Język niemiecki specjalistyczny 09-JNS-ILS-34

Opis treści kształcenia:
- Podstawowa leksyka specjalistyczna z wybranej dziedziny w określonych zakresach (np. dla języka Unii Europejskiej: historia UE, system instytucjonalny UE, system decyzyjny UE);
- Różnice terminologiczne w języku polskim i niemieckim z wybranej dziedziny w określonych zakresach i ich kulturowe uwarunkowania (np. dla języka Unii Europejskiej w zakresach: historia UE, system instytucjonalny UE, system decyzyjny UE);
- Różnice między językiem niemieckim/polskim ogólnym i specjalistycznym na poziomie syntaktycznym i tekstowym (na przykładzie rozporządzeń, dyrektyw i zaleceń UE);
- Wzorce tekstów pisemnych lub/i ustnych charakterystyczne dla wybranej dziedziny w określonych zakresach w języku niemieckim (na przykładzie rozporządzeń, dyrektyw i zaleceń UE i/lub wystąpień parlamentarnych);
- Teksty audialne, wizualne, graficzne w niemieckojęzycznym i polsko-niemieckim hybrydowym dyskursie specjalistycznym wybranej dziedziny (np. dla języka Unii Europejskiej w zakresie: historia UE, system instytucjonalny UE, system decyzyjny UE).

Cele kształcenia

Cel (cele) modułu kształcenia: - przekazanie wiedzy specjalistycznej z wybranej dziedziny stanowiącej podstawę rozumienia i komunikacji w tej dziedzinie; - rozwinięcie wszystkich sprawności językowych w zakresie właściwego języka specjalistycznego w oparciu o teksty specjalistyczne z wybranej dziedziny; - wykształcenie umiejętności intra- i interlingwalnego przechodzenia z języka specjalistycznego na ogólny i odwrotnie; - wykształcenie umiejętności receptywnego i produktywnego uczestnictwa w niemieckojęzycznym i polsko-niemieckim dyskursie specjalistycznym z wybranej dziedziny; - wykształcenie umiejętności rzetelnego poszukiwania, analizy i oceny informacji specjalistycznej z wybranej dziedziny w języku niemieckim i polskim.

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student:
- porozumiewa się ze specjalistami w wybranej dziedzinie w języku polskim/w języku niemieckim;
- pośredniczy w komunikacji polsko-niemieckiej między specjalistami w wybranej dziedzinie;
- pośredniczy w komunikacji niemieckojęzycznej oraz polsko-niemieckiej między specjalistami w dziedzinie w wybranej a niespecjalistami;
- formułuje w języku polskim i niemieckim oraz tłumaczy odpowiednio na j. polski lub niemiecki teksty specjalistyczne z wybranej dziedziny z uwzględnieniem ich cech gatunkowych;
- rozumie i prowadzi w języku niemieckim dialog, dyskusję, polemikę, których przedmiotem jest wiedza specjalistyczna z wybranej dziedziny;
- jest świadomy kulturowych uwarunkowań dyskursu specjalistycznego w wybranej dziedzinie w Polsce i krajach niemieckojęzycznych oraz różnic między nimi;
- rekonstruuje w oparciu o dyskurs specjalistyczny wiedzę specjalistyczną z wybranej dziedziny oraz przyporządkowuje ją odpowiednim koncepcjom z wybranej dziedziny.

Kryteria oceniania

Dotyczy języka niemieckiego specjalistycznego dziedzin innych niż technika i medycyna
a) Ocena z końcowego egzaminu stanowi średnią ocen cząstkowych z części pisemnej (test i/lub tłumaczenie pisemne) i ustnej egzaminu wg poniższej skali
bdb
92-100%
db+
85-91%
db
76%-84%
dst+
68-75%
dst
60%-67%
ndst
0-59%
b) Kryteria oceny egzaminu ustnego (dyskusja na temat jednej lektury, z listy lektur podanej na początku kursu)
- prezentacja treści merytorycznych, umiejętność prowadzenia dyskusji, argumentacji;
- adekwatna terminologia;
- właściwy rejestr wypowiedzi;
- poprawność gramatyczna;
- wymowa.
b) Kryteria oceny pracy semestralnej (8-10 stron A4, czcionka 12, Times New Roman, odstęp 1,5, marginesy 2,5) i/lub prezentacji. Ocenie podlegają:
- prezentacja treści merytorycznych, w tym zgodność treści z wybranym tematem i uporządkowanie informacji;
- adekwatna terminologia;
- właściwy rejestr wypowiedzi;
- poprawność gramatyczna;
- ortografia i interpunkcja;
- wymowa (tylko w odniesieniu do prezentacji);
Ocena zadań tłumaczeniowych:
Zgodność treści przekazanej w tłumaczeniu z treścią oryginału.
Terminologia i frazeologia subjęzyka specjalistycznego.
Poprawność gramatyczna, ortograficzna i leksykalna (leksyka niespecjalistyczna).
Zastosowanie rejestru (stylu funkcjonalnego) języka właściwego dla danego rodzaju tekstu.

Literatura

Dla języka Unii Europejskiej:
Bardoux, J.-L. (2003 lub nowsze): 250 Fragen über Europa und die Europäische Politik. Brüssel: Verband der Europäischen Beamten.
Małuszyńska, E.; Gruchman, B. (2005): Kompendium Wiedzy Unii Europejskiej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Aktualna lista lektur zostanie podana na początku kursu

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-JNS-ILS-34 w USOSweb