Historia Francji 09-HF-1LF-11

1. Formowanie się Francji.
2. Państwo Karola Wielkiego.
3. Francja Kapetyngów: przyłączenie Południa.
4. Wojna stuletnia.
5. Francja w XVI w.
6. Monarchia absolutna.
7. Wielka Rewolucja Francuska.
8. Kodeks Napoleona.
9. III Republika.
10. Francja w czasie I wojny światowej.
11. Front Ludowy.
12. Rząd Vichy.
13. Imperia kolonialne Francji. Dekolonizacja.
14. Maj 1968.

Cele kształcenia

• przekazanie wiedzy o najważniejszych wydarzeniach i kluczowych postaciach historii Francji, • przekazanie wiedzy o przemianach społecznych, cywilizacyjnych i kulturowych Francji, • przekazanie wiedzy o najważniejszych instytucjach oraz formach życia społecznego, politycznego i gospodarczego w dziejach Francji, • Ukazanie roli Francji w historii Europy i świata, • kształtowanie u studentów umiejętności analizy i interpretacji tekstów źródłowych, • kształtowanie korzystania ze źródeł bibliograficznych, • rozwijanie umiejętności komunikacji, kultury dyskusji i pracy w grupie, • rozwijanie sprawności w posługiwaniu się językiem francuskim, a w szczególności terminologią z zakresu historii i cywilizacji, • kształtowanie świadomości o wielokulturowości Europy.

Kierunek studiów

filologia romańska

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Wykład problemowy Dyskusja Praca z tekstem Demonstracje dźwiękowe i/lub video Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”)

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

brak

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

2 punkty

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

brak wymagań wstępnych.

Koordynatorzy przedmiotu

Jędrzej Pawlicki

Efekty kształcenia

Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU
student/ka:
- charakteryzuje epoki w dziejach Francji
- wymienia najważniejsze wydarzenia tworzące tożsamość Francji
- objaśnia przyczyny i skutki przemian społecznych, cywilizacyjnych i kulturowych
- charakteryzuje najważniejsze instytucje i formy życia społecznego
- objaśnia rolę Francji w historii Europy i świata
- prawidłowo korzysta ze źródeł bibliograficznych we własnych opracowaniach
- wypowiada się w języku polskim lub francuskim

Kryteria oceniania

Zaliczenie pisemne

Kryteria oceniania wg skali stosowanej na UAM:
bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami
dostateczny (dst; 3,0): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami
niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

Praktyki zawodowe

brak

Literatura

1) Pierre Chaunu, La Civilisation de l’Europe classique, Paris, Arthaud, 1970.
2) Pierre Chaunu, La Civilisation de l’ Europe des Lumières, Paris, Arthaud, 1982 (przekład polski: Cywilizacja wieku Oświecenia, Warszawa, PIW, 1989).
3) Jean Delumeau, La Civilisation de la Renaissance, Paris, Arthaud, 1967 (przekład polski: Cywilizacja Odrodzenia, Warszawa, PIW, 1993).
4) Gerorges Duby, Robert Mandrou, Histoire de la civilisation française, t. 1-2, Paris, A. Colin, 1980 (przekład polski: Historia kultury francuskiej, Warszawa, PWN, 1965.
5) Histoire de la France, red. Georges Duby, Paris, Larousse, 1977.
6) Aleksander Hall, Francja i wielcy Francuzi, Warszawa, Iskry, 2007.
7) Jacek Kowalski, Anna Loba, Mirosław Loba, Jan Prokop, Dzieje kultury francuskiej, Warszawa, 2005.
8) Jacques Le Goff, Civilisation de l’Occident médiéval, Paris, Arthaud, 1967 (przekład polski: Kultura średniowiecznej Europy, Warszawa, Volumen, 1994).

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-HF-1LF-11 w USOSweb