Gramatyka opisowa języka indonezyjskiego i języka malajskiego 09-GOJIJM-12

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność (możliwe 2 nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze), uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów cząstkowych (1 pisemne kolokwium w semestrze, minimum 60%), egzaminu semestralnego i końcowego (kryteria oceny: <60% - ndst, 60-70% - dst, 71-75% - dst+, 76-85% - db, 86-90% - db+, <91% - bdb.

Cele kształcenia

Przedmiotem kształcenia jest gramatyka opisowa języka malajskiego i indonezyjskiego. Student uzyskuje podstawową wiedzę na temat charakterystyki i funkcjonowania języków malajskich w zakresie fonetyki, fonologii, morfologii (części mowy), składni (części zdania, rodzajów zdań, honoryfikacji, wyrażania czasu i negacji) oraz potrafi ją wykorzystać do praktycznej nauki tych języków.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Osiągnięcie efektów kształcenia dla przedmiotów 09-PNJI-16 i 09-PNJI-26 oraz 09-WJ-FIM-12 i 09-WJ-FIM-22

Kierunek studiów

Filologia – Filologie Azji Południowo-wschodniej, Filologia Indonezyjsko-malajska

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

-konwersatorium, - prace domowe

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Osiągnięcie efektów kształcenia dla przedmiotów 09-PNJI-16 i 09-PNJI-26 oraz 09-WJ-FIM-12 i 09-WJ-FIM-22

Efekty kształcenia

TR_01 Ogólna charakterystyka fonetyki i fonologii, podstawowych terminów z obu dziedzin, jak również opis budowy aparatu artykulacyjnego, cech artykulacyjnych głosek, opozycji fonologicznych itp. w języku indonezyjskim.
TR_02 Kryteria podziału wyrazów na części mowy, charakterystyka poszczególnych części.
TR_03 Charakterystyka poszczególnych części zdania oraz podstawowych typów zdań.
TR_04 Kategoria czasu (przeszłego, teraźniejszego i przyszłego).
TR_05 Zagadnienie honoryfikacji i sposoby jej wyrażania.
TR_06 Negacja i sposoby jej wyrażania.

Kryteria oceniania

GOK-FK_01 TR_01 metoda podająca (elementy wykładu informacyjnego
i konwersatoryjnego) Bieżąca kontrola w trakcie zajęć dydaktycznych, kolokwium cząstkowe w procesie kształcenia, pisemny egzamin końcowy.
GOK-FK_02 TR_01 metoda podająca (elementy wykładu informacyjnego
i konwersatoryjnego), metoda poszukująca ćwiczeniowo-praktyczna (studium przypadku), Bieżąca kontrola w trakcie zajęć dydaktycznych, kolokwium cząstkowe w procesie kształcenia, pisemny egzamin końcowy.
GOK-FK_03 TR_02 metoda podająca (elementy wykładu informacyjnego
i konwersatoryjnego), metoda poszukująca ćwiczeniowo-praktyczna (studium przypadku),
problemowa (sytuacyjna) Bieżąca kontrola w trakcie zajęć dydaktycznych, kolokwium cząstkowe w procesie kształcenia, pisemny egzamin końcowy.
GOK-FK_04 TR_03 metoda podająca (elementy wykładu informacyjnego
i konwersatoryjnego), metoda poszukująca ćwiczeniowo-praktyczna (studium przypadku), problemowa (sytuacyjna) Bieżąca kontrola w trakcie zajęć dydaktycznych, kolokwium cząstkowe w procesie kształcenia, pisemny egzamin końcowy.
GOK-FK_05 TR_04
TR_05
TR_06 metoda podająca (wykład informacyjny), metoda poszukująca ćwiczeniowo-praktyczna (studium przypadku), problemowa (sytuacyjna) Bieżąca kontrola w trakcie zajęć dydaktycznych, kolokwium cząstkowe w procesie kształcenia, pisemny egzamin końcowy.

Literatura

Podstawowa:
1. Tata bahasa Dewan (MBI, Kuala Lumpur 2004)
2. Tata Bahasa Bahasa Indonesia (H. Kridalaksana, Gramedia, Jakarta 2007)
3. Understanding Indonesian Grammar, J. Sneddon, Oxford Univ. Press
Dodatkowa:
1. Indonesian Grammar (U. Kozok, Cambridge University Press, UK.)

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-GOJIJM-12 w USOSweb