Gramatyka języka arabskiego 09-GJAR-34

Tryby czasowników nieregularnych.
Imiesłowy czynne i bierne.
Tematy pochodne czasowników nieregularnych i ich masdary (II-X).
Tematy pochodne czasowników i ich masdary (XI – XV).
Tematy pochodne czasowników czteroradykałowych (I-IV).
Stopniowanie przymiotników.
Strona bierna.
Kana i jej „siostry”. Orzecznik "kana". Zaimki względne.
"Inna" i jej siostry.

Cele kształcenia

Utrawalenie i doskonalenie umiejętności posługiwania się alfabetem arabskim Rozszerzenie wiadomości w zakresie składni i morfologii języka arabskiego Przedstawienie terminologii właściwej dla opisu struktur gramatycznych języka arabskiego Kontynuacja rozwijania umiejętności praktycznego zastosowania wiadomości gramatycznych Rozbudzenie zainteresowań językami nieindoeuropejskimi

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Podręczniki i słowniki znajdują się w Bibliotece Filologicznej Novum. Materiały uzupełniające będą dystrybuowane przez wykładowców podczas zajęć bądź drogą elektroniczną.

Kierunek studiów

filologia, specjalność arabistyka

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

wykład, rozwiązywanie ćwiczeń gramatycznych, samodzielne ćwiczenia i powtórzenie materiałów poza godzinami kontaktowymi

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2018/SZ:

W cyklu 2021/SZ:

W cyklu 2020/SZ:

W cyklu 2022/SZ:

W cyklu 2019/SZ:

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
- zna podstawowe pojęcia z zakresu gramatyki języka arabskiego
- potrafi opisać elementy struktury morfologicznej i składniowej języka arabskiego
- stosuje konstrukcje gramatyczne w sposób poprawny
- zna i stosuje zasady ortografii języka arabskiego
- potrafi dokonać wokalizacji tekstu bez zapisu samogłoskowego
- dostrzega fundamentalne różnice w strukturze języka polskiego (indoeuropejskiego) i arabskiego (semickiego)

Kryteria oceniania

regularna praca na zajęciach i w domu, obecność na 80 % zajęć, zaliczenie dwóch kolokwiów

Skala ocen:
5 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
4.5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
4.0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
3.5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami
3.0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami
2.0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

Kryteria punktacji:

ocena bardzo dobra - od 90 %
ocena dobra + - od 83 %
ocena dobra - od 75%
ocena dostateczna + - od 68 %
ocena dostateczna - od 60%
ocena niedostateczna - poniżej 60%

Literatura

Danecki, Janusz, Gramatyka Języka Arabskiego, Dialog, Warszawa 2001, t. 1.
Danecki, Janusz, Gramatyka Języka Arabskiego, Dialog, Warszawa 2001, t. 2.
Klimiuk, Maciej, Arzu Sadykhova, Podstawowy słownik arabskich terminów gramatycznych, Katedra Studiów Azjatyckich UAM, Poznań 2015.
Schulz, Eckhard, Standard Arabic. An Elementary Intermediate Course, Cambridge University Press, Cambridge 2008.
Wright, William, A Grammar of The Arabic Language, BiblioBazaar 2008.
Woidich, Manfred, Übungsbuch zur Arabischen Schriftsprache der Gegenwart, Dr. Ludwig Reichert Verlag, Wiesbaden 1985.
Ryding, Karin C., A Referrence Grammar of Modern Standard Arabic, Cambridge University Press 2005.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-GJAR-34 w USOSweb