Filozofia 09-FILO-DU11

Podstawy nauki o wnioskowaniu, argumentacja i zasady dyskusji, rozumienie i interpretacja, specyfika metodologii humanistyki

Cele kształcenia

Utrwalenie wiedzy o znaczeniu filozofii niemieckiej na tle filozofii europejskiej; rozszerzenie wiedzy o roli filozofii w niemieckim życiu intelektualnym; zdobycie umiejętności analizowania stosunkowo złożonych tekstów filozoficznych; poznanie różnorodnych stylów literackich, w jakich uprawiana jest współczesna refleksja filozoficzna w Niemczech; zdobycie umiejętności, na podstawie przeczytanych tekstów, publicznego wypowiadanie się o treściach filozoficznych (związanych z etyką, polityką, metodologią nauk humanistycznych, problematyka egzystencjalną i religijną)

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Efekty kształcenia

student potrafi odróżniać od siebie różne style argumentacji i uzasadniania występujące w tekstach filozoficznych, stosować różne techniki i metody interpretacji tekstów, prowadzić dyskusję zgodnie z elementarnymi zasadami, wykorzystywać podstawy nauki o wnioskowaniu, wyjaśnić specyfikę refleksji humanistycznej

Kryteria oceniania

Ocena przygotowania studentów do zajęć oraz ich aktywnego udziału w dyskusji, praca zaliczeniowa

Literatura

Arystoteles, Retoryka, Księga Pierwsza, Perelman, Imperium retoryki, rozdz. XIV, Szymanek K., Sztuka argumentacji, Dilthey W., Rozumienie, Przeżywanie i rozumienie, w: Kuderowicz: Dilthey, Heidegger M., Bycie i czas, par. 32-34, Gadamer H.-G., Prawda i metoda, Część trzecia, Rodi F., O kilku podstawowych pojęciach filozofii nauk humanistycznych, w: Studia z filozofii niemieckiej, t.1, Fish S., Czy na tych ćwiczeniach jest tekst?, w tegoż: Interpretacja, retoryka, polityka.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-FILO-DU11 w USOSweb