Dialekt języka arabskiego 09-DJARAB-44

Opis treści kształcenia:
- Słuchanie i analizowanie nagrań o różnorodnej tematyce kulturalnej (pozycja: kobiety, mężczyzny, rodziny, religia)
- Media /telewizja, radio, internet/ - słuchanie fragmentów wypowiedzi (zróżnicownie wypowiedzi ludzi wspólnego i niespólnego regionu)
- Zwyczaje i obyczaje codzienne danego regionu użytkowania dialektu języka arabskiego
- Prezentacje ustne na różnorodne tematy: teatr, filmy, sławni aktorzy, pisarze, poeci regionu użytkowania dialektu języka arabskiego.

Cele kształcenia

C1 rozwijanie czterech podstawowych kompetencji językowych (mówienie, czytanie, pisanie słuchanie) dialektu języka arabskiego C2 kontynuacja – ćwiczenie umiejętności konstruowania oraz czytania ze zrozumieniem dłuższych tekstów pisanych w dialekcie języka arabskiego C3 kontynuacja – ćwiczenie umiejętności konstruowania wypowiedzi ustnych i prowadzenia konwersacji przy wykorzystaniu posiadanego zasobu leksykalno-gramatycznego ze szczególnym naciskiem na rozumienie ze słuchu C4 Wprowadzenie nowego słownictwa (kuchnia, urzędy, poczta, banki, kultura języka-wskazanie na mowę ciała wraz ze słownictwem)

Kierunek studiów

Filologia arabska (specjalność arabistyka i islamistyka)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
- Zastosować średnio i wyżej zaawansowane słownictwo w dialekcie języka arabskiego
- Swobodnie uczestniczy w konwersacji na wybrane tematy obowiązujące na zajęciach zachowując poprawność językowo-dialektalną
- Płynnie komentuje zaprezentowane konwersacje dialektalne w przekazie medialnym
- Czyta ze zrozumieniem dłuższe teksty w dialekcie języka arabskiego o zróżnicowanej tematyce
- Płynnie przekłada zdania złożone z języka polskiego, klasycznego języka arabskiego na dialekt języka arabskiego

Kryteria oceniania

obecność na zajęciach
kolokwia zaliczeniowe,
aktywność na zajęciach
Zaliczenia semestralne
Egzamin ustny (po skończeniu dwóch semestrów)

Skala ocen:

5.0 - znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

4.5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

4.0- dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

3.5 – zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami

3.0 – zadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami

2.0 – niezadawalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

Literatura

1) Danecki, J. 2001. Współczesny język arabski i jego dialekty, Wydawnictwo: Dialog, Warszawa
2) Danecki, J. 1989. Wstęp do dialektologii języka arabskiego, Wydawnictwo: Uniwersytet Warszawski, Warszawa

Źródła internetowe:

www.mo3jam.com/dielect

http://langmedia.fivecolleges.edu/culturetalk.html

http://uz-translations.net/

http://gen.lib.rus.ec/

Źródła arabskojęzyczne:
معجم اللغة العامية,
الشيخ جلال الحنفي البغدادي,الجزء الاول ,مطبعة العاني ,بغداد ,1963

معجم واصول اللهجة العراقية
الشيخ جلال الحنفي البغدادي,الجزءالثاني,مطبعة اسعد ,بغداد,1966

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-DJARAB-44 w USOSweb