Seminarium magisterskie 09-2FR-SEMMAG-44

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

Cele kształcenia

- Określenie tematyki pracy magisterskiej powiązanej z profilem praktyk zawodowych. - Wybór metodologii badawczej stosownej do tematu pracy dyplomowej związanej z problematyką życia zawodowego. - Pogłębienie wiedzy o metodach badawczych odpowiednich dla danego problemu praktycznego. - Pogłębienie wiedzy o wymogach treściowych i formalnych stawianych pracy dyplomowej związanej tematycznie z profilem praktyk. - Pogłębienie wiedzy o samodzielnej pracy przy zbieraniu materiału badawczego i literatury przedmiotu . - Poszerzenie umiejętności analizy badanego materiału i interpretacji jej wyników oraz możliwej implementacji wyników do danego sektora gospodarki lub życia społeczno-kulturalnego. - Sporządzenie pracy dyplomowej spełniającej wymogi treściowe i formalne.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Informacje dotyczące materiałów przedstawia prowadzący

Kierunek studiów

Filologie regionów

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Dyskusja ✔ Praca z tekstem ✔ Metoda analizy przypadków ✔ Zagadnienia na e-learningu ✔

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 60 Praca własna studenta* Przygotowanie do zajęć 50 Zapoznanie się ze wskazaną literaturą 200 Przygotowanie raportów 50 Przygotowanie pracy licencjackiej 90 SUMA GODZIN 450 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 15 za dwa semestry (6/9)

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

• ogólna wiedza językoznawcza, ogólna wiedza z zakresu prowadzenia badań naukowych i pisania prac naukowych, deklaracja realizacji praktyk zawodowych przewidzianych w programie studiów

Efekty kształcenia

Po zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięcia EK student /ka:
- umie sformułować bardziej złożony problem praktyczny i wybrać odpowiednią metodologię jego badań
- potrafi zidentyfikować literaturę przedmiotu niezbędną do badania bardziej złożonego problemu praktycznego, dotrzeć do niej i korzystać z niej
- potrafi zidentyfikować, zdobyć i w sposób pogłębiony przeanalizować materiał badawczy związany z bardziej złożonym problemem praktycznym
- umie przeprowadzać argumentację tez i formułować wnioski z analizy bardziej złożonego problemu praktycznego
- umie napisać pracę dyplomową (magisterską) poświęconą bardziej złożonemu problemowi praktycznemu zgodnie z przedstawionymi wymogami

Kryteria oceniania

Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

Skala ocen
Kryteria oceniania
bardzo dobry (bdb; 5,0): terminowe napisanie pracy magisterskiej spełniającej wymagania określone przez Wydział Neofilologii UAM, będącej w znacznym stopniu nowym ujęciem badanego zagadnienia oraz wiedza i umiejętności wymagane do analizy materiału na poziomie znakomitym
dobry plus (+db; 4,5): terminowe napisanie pracy magisterskiej spełniającej wymagania określone przez Wydział Neofilologii UAM, będącej w umiarkowanych stopniu nowym ujęciem badanego zagadnienia oraz wiedza i umiejętności wymagane do analizy materiału na poziomie bardzo dobrym
dobry (db; 4,0): terminowe napisanie pracy magisterskiej spełniającej wymagania określone przez Wydział Neofilologii UAM, bez poważniejszych braków i błędów oraz wiedza i umiejętności wymagane do analizy materiału na poziomie dobrym
dostateczny plus (+dst; 3,5): terminowe napisanie pracy magisterskiej spełniającej wymagania określone przez Wydział Neofilologii UAM, ale ze znacznymi brakami i błędami, oraz wiedza i umiejętności wymagane do analizy materiału na poziomie wystarczającym
dostateczny (dst; 3,0): terminowe napisanie pracy magisterskiej spełniającej wymagania określone przez Wydział Neofilologii UAM, ale z licznymi i znacznymi błędami, oraz wiedza i umiejętności wymagane do analizy materiału na poziomie wystarczającym
niedostateczny (ndst; 2,0): niewywiązanie się w terminie z obowiązku napisania pracy magisterskiej spełniającej wymagania określone przez Wydział Neofilologii UAM, wiedza i umiejętności wymagane do analizy materiału na poziomie niewystarczającym

Praktyki zawodowe

Praktyki zawodowe do zaliczenia po 4 semestrze (możliwość rozpoczęcia po 2 semestrze)

Literatura

Bańkowska E., Mikołajczuk A. (red.). 2000. Praktyczna stylistyka nie tylko dla polonistów, Warszawa.
• Brown, K. (red.). 2006. Encyclopedia of Language and Linguistics. Amsterdam.
• Bukowski, P., Heydel, M. 2009. Współczesne teorie przekładu. Antologia. Kraków.
• Dereń, E., Polański E., Szopa M., 2010. Poradnik interpunkcyjny. Katowice.
• Eco, U. 2007. Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, przeł. G. Jurkowlaniec, Warszawa.
• Głowiński M., Okopień-Sławińska A., Sławiński J., Zarys teorii literatury, dowolne wydanie.
• Kaniewska, B., Legeżyńska, A. 2005. Teoria literatury: skrypt dla studentów filologii polskiej. Poznań.
• Korolko M., Sztuka retoryki. Przewodnik encyklopedyczny, Warszawa 1990 (lub wyd. następne).
• Osuchowska, B. 2005. Poradnik autora, tłumacza i redaktora, Inicjał, Warszawa.
• Markowski, A. 2004. Wielki słownik poprawnej polszczyzny. Warszawa.
• Pisarska, A., Tomaszkiewicz, T. 1998. Współczesne tendencje przekładoznawcze, Poznań.
• Polański, E. 2012. Zasady pisowni i interpunkcji, [w:] Wielki słownik ortograficzny PWN z zasadami pisowni i interpunkcji, red. nauk. E. Polański, Warszawa.
• Polański, K. (red.). 1999. Encyklopedia językoznawstwa ogólnego, wyd. II popr. i uzup., Ossolineum, Wrocław.
• Wolański, A. 2008. Edycja tekstów. Praktyczny poradnik: książka – prasa – WWW, WN PWN Warszawa.

Ponadto literatura wskazana zależnie od tematu pracy.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 09-2FR-SEMMAG-44 w USOSweb