Kino środkowoeuropejskie 08-KUDU-KSE

http://kulturoznawstwo.amu.edu.pl/

1. Szukając definicji europejskiego modelu twórczości filmowej
2. Czechosłowacka Nowa Fala I – Jiři Menzel
3. Czechosłowacka Nowa Fala II – Miloš Forman i Jan Hřebejk
4. Animowane (wszech)światy Jana Švankmajera
5. Mefisto i inni – kino Istvaná Szabó
6. Kino polityczne – „Desperaci” Miklósa Jancsó
7. Surrealizmy Emira Kusturicy
8. Goniąc Hollywood – fenomen easternów epoki NRD
9. Kino subwersywne Dušana Makavejeva
10. Filmowe freski Siergieja Paradżanowa
11. Nowe kino rumuńskie – „Śmierć pana Lazarescu” i „4 miesiące, 3 tygodnie i dwa dni”
12. Nowe kino rosyjskie – od „Ładunku 200” do „Stalingradu”
13. Współczesne kino europejskie wobec „globalnego Hollywood”

Cele kształcenia

C1 Zapoznanie studentów z historią powojennej twórczości filmowej w Europie C2 Przekazanie wiedzy na temat najważniejszych twórców i produkcji kina europejskiego C3 Analizowanie w trakcie zajęć najważniejszych przykładów kinematografii środkowoeuropejskiej C4 Przekazanie wiedzy na temat specyfiki twórczości filmowej w zależności od kontekstów kulturowych, politycznych i ekonomicznych wybranych kinematografii europejskich C5 Rozwinięcie umiejętności komunikacyjnych, publicznej dyskusji oraz pracy w grupie

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

http://kulturoznawstwo.amu.edu.pl/

Kierunek studiów

Kulturoznawstwo

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Zajęcia obowiązkowe

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 h Praca własna studenta 30 h Praca własna studenta 30 h SUMA GODZIN 90 h

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Znajomość historii filmu Znajomość specyfiki kina autorskiego i europejskiego

Koordynatorzy przedmiotu

Tomasz Żaglewski

Efekty kształcenia

K_W01
teoretyczne koncepcje kultury, którą stosuje w perspektywie interdyscyplinarnej
K_W02
terminologię oraz koncepcje, dotyczące relacji i procesów zachodzących w kulturze, którą potrafi zastosować do opisu praktyk kulturowych
K_W06
zmiany zachodzące we współczesnym życiu kulturalnym oraz narzędzia terminologiczne i koncepcyjne, niezbędne do rozpoznawania, analizowania i interpretowania nowych praktyk kulturowych
K_U01
integrować, krytycznie interpretować i twórczo wykorzystywać ujęcia teoretyczne i podejścia badawcze właściwe dla kulturoznawstwa w nietypowych sytuacjach profesjonalnych
K_U02
określa
znaczenia, oddziaływanie społeczne i miejsce wytworów kultury w procesie historyczno-kulturowym, posługując się odpowiednimi metodami analizy i interpretacji
K_K01
pogłębiania kompetencji kulturowych współczesnego człowieka w warunkach komunikacji międzykulturowej, spotkania różnych tradycji i sposobów życia
K_K02
wykazywania się aktywnością i inicjatywą w rozwiązywaniu problemów, wynikających ze zmian w kulturze najnowszej

Kryteria oceniania

Forma zaliczenia: zaliczenie pisemne
5.0 – znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
4.5 – bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
4.0 – dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
3.5 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami
3.0 – zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami
2.0 – niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

Praktyki zawodowe

Literatura

Adamczak, Marcin, „Globalne Hollywood. Filmowa Europa i polskie kino po 1989 roku”, Gdańsk 2010;
„Autorzy kina europejskiego” tomy II-VI, red. A. Helman, A. Pitrus i in., Rabid 2005-2012;

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 08-KUDU-KSE w USOSweb