Polens Vielfalt in Gegenwart und Geschichte 08-AMUP-PVG

Wo bist du? Polen und seine geographischen Koordinaten
Wie beschreibe ich die Kultur? Was gehört zu ihren Elementen? Vergleichender Ansatz
Die Demokratie in Polen – einst und jetzt
Die Verfassungen und nationale Feiertage
Die Hauptstädte Polens: Gniezno-Poznań-Kraków- Warszawa
Die soziale Strukturierung Polens zu Beginn des 21.Jahrhunderts
Die polnische Sprache innerhalb der slawischen Sprachfamilie, bekannte polnische Schrifsteller im 20.Jh.
Eine neue Stadt im Aufbruch: Łódź im 19.Jh. – Andrzej Wajda „Das gelobte Land” (Ziemia obiecana, nach dem Roman von W.S.Reymont
Wie wird die polnische Kunst präsentiert? Besuch im Nationalmuseum Poznań.
Die wichtigsten Veränderungen in Polen im 20.Jh. - II Weltkrieg und seine Folgen
Polen in der europäischen Union
Meine Kultur und die polnische – Präsentationen, in Tandem (Teil I. ), Diskussion
Meine Kultur und die polnische – Präsentationen, in Tandem (II), Diskussion

Evaluation des Seminars

Cele kształcenia

Przekazanie podstawowej wiedzy na temat kultury polskiej dawniej i dziś widzianej z perspektywy różnorodności. Student czy się nawiązać kontakt z innymi w grupie międzynarodowej, pracuje w zespole projektowym. • Wissensvermittlung aus der Perspektive der synchronen und diachronen Darstellung, Analyse und Beschreibung der Kultur (en) in Polen • Heranführung von Studierenden an unterschiedliche Arbeitsansätze und – methoden • Wissensvermittung im Bereich der diversiven Formen der Kulturbeschreibung und – Analyse • Auseinandersetzung mit dem Eigenen und Fremden (jeweils aus der Perspektive der Teilnehmenden) – Vergleichendes Arbeiten • Förderung von Tandem-, Teamarbeit in einer multikulturellen Projektgruppe

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Lektorium Instytutu Kulturoznawstwa, bezpośrednio u wykładowczyni.

Kierunek studiów

Kulturoznawstwo, oferta dla studentów programu Erasmus i Erasmus Plus.

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

praca z tekstem praca z materiałem audiowizualnym wykład wizyta w muzeum podróż studyjna

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Zajęcia nie są prowadzone zdalnie.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Student powinien przeznaczyć na przygotowanie do zajęć maksymalnie 1 godzinę tygodniowo - czytając wyznaczone teksty, odwiedzając wybrane strony internetowe. Ze względu na różnorodność tematyki i krajów pochodzenia studentów większość zadań wykonywana jest bezpośrednio na zajęciach. Punkty ECTS-5

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Nie ma. Znajomość języka niemieckiego na poziomie B2. (wspomaganie w języku angielskim możliwe)

Efekty kształcenia

Przekazanie podstawowej wiedzy na temat kultury polskiej dawniej i dziś widzianej z perspektywy różnorodności.
Student czy się nawiązać kontakt z innymi w grupie międzynarodowej, pracuje w zespole projektowym.
Der Student hat das Wissen über die synchronen und diachronen Darstellungsmodi , Analyse und Beschreibung der Kultur (en) in Polen erworben
• wurde an unterschiedliche Arbeitsansätze und – methoden herangeführt.
• Wissensvermittung im Bereich der diversiven Formen der Kulturbeschreibung und – Analyse
• Setzte sich mit dem Eigenen und Fremden (jeweils aus der Perspektive der Teilnehmenden) auf Grund des vergleichenden Arbeitens auseinander.
• Förderung von Tandem-, Teamarbeit in einer multikulturellen Projektgruppe

Kryteria oceniania

Raport z wizyty w Muzeum Narodowym w Poznaniu, praca na zajęciach, prezentacja na zakończenie kursu - w parach na tematy ustalone i wypracowane przez studentów. (także w ramach zajęć w ich macierzystych uczelniach)

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

M. Kneio: Polnische Literatur, Cornelsen Verlag Berlin 2003
• M. Kneip, M. Mack: Polnische Geschichte, Cornelsen Verlag, Berlin 2007
• B. Pleitner, M. Grzywacz: Polen. Eine Reise. Erinnerungs – und Begegnungsorte, Bis – Verlag Oldenburg 2011
• Reiseland Polen – Multimedia Reiseführer, kulttour. pl

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 08-AMUP-PVG w USOSweb