Współczesna refleksja metodologiczna i teoretyczna w archeologii 05-WRMTA-11-ArchU

http://archeo.amu.edu.pl

Wykład stanowi syntezę zagadnień współczesnej teorii i metodologii archeologii. Podejmuje zagadnienia dotyczące archeologii jako nauki, jej szans i zagrożeń w XXI wieku. Ważnym zagadnieniem są społeczne role archeologii w podejmowaniu przez nią nowych zagadnień/tematów badawczych. Zagadnienia te są omawiane w odniesieniu do: zmiany społecznej i kulturowej w ujęciu archeologii, problemu użyteczności doświadczenia w archeologii, zagadnień takich jak: agency, władza, tożsamość i rola archeologii w ich ujmowaniu i konstruowaniu.

Cele kształcenia

Studenci uzyskują rozeznanie i umiejętność oceny modeli oferowanych w ramach archeologii oraz krytycznego spojrzenia na rolę archeologii we współczesnym świecie. Potrafią również praktycznie zastosować wiedzę, realizując własne projekty badawcze. Studenci rozumieją różnice i podobieństwa, a także konsekwencje różnych sposobów uprawiania archeologii we współczesnym świecie. Posiadają umiejętności świadomego wyboru modelu/sposobu interpretacji przeszłości. jak i określenia roli archeologii obecnie.

Kierunek studiów

ARCHEOLOGIA

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Koordynatorzy przedmiotu

Danuta Minta-Tworzowska

Efekty kształcenia

Efektem jest uzyskanie wiedzy na tematy nowej problematyki badawczej w archeologii, jej podstaw teoretycznych.

Kryteria oceniania

Egzamin końcowy.

Literatura

Ankersmit F. 1997. Modernistyczna prawda, postmodernistyczne przedstawienie, po-modernistyczne doświadczenie, (w:) Historia: o jeden świat za daleko?, red. E. Domańska, Poznań, s. 19-36.
Bahn P., Renfrew C. 2002, Archeologia, Warszawa.
Barański J. 2007. Świat rzeczy. Zarys antropologiczny, Kraków.
Rzeczy i ludzie. Humanistyka wobec materialności, red. J. Kowalewski, W. Piasek, M. Śliwa, Olsztyn, s. 261-298.
Braudel F. 1992. Struktury codzienności: możliwe i niemożliwe, Warszawa.
Bugaj E. 2004. Badania archeologiczne a obrazowanie wizualne przeszłości, (w:) Archeologia – kultura – ideologie, red. B. Gediga, W. Piotrowski, Biskupin-Wrocław, s. 253-263.
Dant T. 2007. Kultura materialna w rzeczywistości społecznej, Kraków.
Domańska E. 2006. Historie niekonwencjonalne, Poznań.
Foucault M. 2006. Słowa i rzeczy. Archeologia nauk humanistycznych, Gdańsk.
Gardin J.C. 1979. Une Archéologie théorique, Paris.
Giddens A. 2003. Stanowienie społeczeństwa: zarys teorii strukturacji, Warszawa.
Heidegger M. 1994. Bycie i czas, Warszawa.; 2003. Technika i zwrot, Warszawa.
Jones A. 2001. Archaeological theory and scientific practice, Cambridge.
Kopytoff I. 2004. Kulturowa biografia rzeczy: utowarowienie jako proces, (w:) Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej. Kontynuacje, red. M. Kempny, E. Nowicka, Warszawa, s. 249-274.
Kristiansen K. 1993. The strength of the past and its great might: an essay on the use of the past, “Journal of European Archaeology” 1, s. 3-32.
Latour B. 2005. Reassembling the social: an introduction to Actor-Network-Theory, Oxford.
Mauss M. 1973. Szkic o darze. Forma i podstawa wymiany w społeczeństwach archaicznych, (w:) tegoż. Socjologia i antropologia, Warszawa, s. 489-532.
Nobis A., Zmiana kulturowa: miedzy historią a ewolucją, Wrocław 2006.
Pałubicka A. 2006. Myślenie w perspektywie poręczności a pojęciowa konstrukcja świata, Bydgoszcz.
Podborsky V. 2007. Naboženstvi starych Evropanu, Brno.
Schiffer M.B. 1999. The material life of human beings. Artifacts, behavior and communication, London.
Shanks M. 1992. Experiencing the past: on the character of archaeology, London, New York.
Toporow W. 2003. Przestrzeń i rzecz, Warszawa.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 05-WRMTA-11-ArchU w USOSweb