Warsztat animatora kultury audiowizualnej 03-WAKA-12FKMDM

Treści programowe dla przedmiotu:
- wnikliwa analiza koncepcji i założeń programowych istniejących wydarzeń filmowych (zwłaszcza festiwali i przeglądów, np. Animator, Nowe Horyzonty, MFFMW Ale Kino!),
- warsztatowa praca nad koncepcją wspólnie przygotowywanego projektu oraz konstruowaniem jego budżetu,
- wyodrębnienie zadań i ustalenie harmonogramu działań produkcyjnych; przeprowadzenie ćwiczeń mających na celu skonsolidowanie zespołu oraz pozwalających jego członkom efektywnie rozdzielenie zadań,
- ustalenie strategii negocjacyjnych oraz omówienie stylu prowadzenia efektywnej komunikacji z partnerami i kontrhanetami,
- omówienie problematyki związanej z działalnością organizacji pozarządowych oraz rozpatrzenie aktualnych możliwości pozyskania funduszy na działania kulturalne.

Cele kształcenia

Cele modułu kształcenia: - stworzenie projektu wydarzenia filmowego i jego praktyczna realizacja – od koncepcyjnego opracowania do ewaluacji, - stworzenie praktycznej przestrzeni do zdobycia szeregu kompetencji potrzebnych w pracy animatora kultury filmowej ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności związanych z pracą w zespole produkcyjnym, - zarysowanie problematyki związanej z aktywnością kulturalną w sektorze organizacji pozarządowych w Polsce.

Kierunek studiów

filmoznawstwo i kultura mediów

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Dyskusja, metoda analizy przypadków, metoda ćwiczeniowa, metoda warsztatowa, metoda projektu, metody aktywizujące, praca w grupach.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Koordynatorzy przedmiotu

Patrycja Rojek

Efekty kształcenia

Po zakończeniu przedmiotu (modułu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student/ka:
- potrafi wykorzystać swą wiedzę o filmie przy tworzeniu programu wydarzenia filmowego dla określonych grup odbiorczych (np. odbiorcy kina artystycznego, dzieci i młodzież, seniorzy),
- potrafi odpowiedzialnie funkcjonować w zespole produkcyjnym, wykonywać powierzone zadania oraz je delegować,
- potrafi konstruować wnioski grantowe dotyczące działań w obszarze animacji kultury filmowej,
- potrafi merytorycznie komunikować się i negocjować z przedsiębiorstwami i instytucjami zajmującymi się organizacją kultury filmowej (dystrybutorami, agentami sprzedaży, kinami, serwisami streamingowymi),
- dba o poszanowanie zasad z zakresu ochrony własności i prawa autorskiego.

Kryteria oceniania

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): student posiada wybitne umiejętności z zakresu planowania i realizacji działań produkcyjnych, rzetelnie i terminowo wywiązuje się z powierzonych mu zadań, potrafi współdziałać w grupie, wykazuje się kreatywnością i wysoką aktywnością w dyskusjach o koncepcji wydarzenia.

dobry plus (+db; 4,5): student posiada wysokie umiejętności z zakresu planowania i realizacji działań produkcyjnych, rzetelnie i terminowo wywiązuje się z powierzonych mu zadań, potrafi współdziałać w grupie i wykazuje się wysoką aktywnością w dyskusjach o koncepcji wydarzenia.

dobry (db; 4,0): student posiada zadowalające umiejętności z zakresu planowania i realizacji działań produkcyjnych, rzetelnie i terminowo wywiązuje się z powierzonych mu zadań, potrafi współdziałać w grupie.

dostateczny plus (+dst; 3,5): student w stopniu dostatecznym wykazuje się umiejętnościami z zakresu planowania i realizacji działań produkcyjnych, terminowo wywiązuje się z powierzonych mu zadań.

dostateczny (dst; 3,0): student w stopniu dostatecznym realizuje założenia przedmiotu, terminowo wywiązuje się z powierzonych mu zadań.

niedostateczny (ndst; 2,0): student nie realizuje założeń przedmiotu, nie wykonuje powierzonych mu zadań w ustalonych terminach, nie współpracuje z grupą, nie uczestniczy aktywnie w jej działaniach.

Literatura

Zalecana literatura:
Pozycje obowiązkowe:
P. Sitarski, Teoria autorska a nowe sposoby istnienia dzieła filmowego, [w:] Kino po kinie. Film w kulturze uczestnictwa, Warszawa 2010.
Portal NGO.pl – poradniki dotyczące pisania wniosków grantowych.
Strony internetowe Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej, Urzędu Miasta Poznania, Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego – aktualne informacje o programach operacyjnych.
Strony internetowe i profile w mediach społecznościowych wybranych wydarzeń filmowych.

Pozycje dodatkowe:
Animacja kultury – współczesne dyskursy teorii i praktyki, red. D. Kubinowski, U. Lewartowicz, Lublin 2013.
W. Bobiński, Wykształcić widza. Sztuka oglądania w edukacji polonistycznej, Kraków 2016.
L. Czach, Film Festivals, Programming, and the Building of a National Cinema, „The Moving Image” 2004, nr 4:1.
M. Dobiasz., Przybornik animatora kultury. Lokalne projekty twórcze, [online:] https://ceo.org.pl/sites/default/files/przybornik_animatora_kultury_0.pdf.
Inkubator kultury. Poradnik animatora kultury, Lublin 2012.
Kierunek kultura. W stronę żywego uczestnictwa w kulturze, red. W. Kłosowski, Warszawa 2011,
[online:] https://remedium.gumed.edu.pl/attachment/attachment/16150/ kierunek_kultura_w_strone_zywego_uczestnictwa_w_kulturze.pdf.
M. Ożóg, Architektura projekcji – transgresje ekranu, [w:] Kino po kinie. Film w kulturze uczestnictwa, Warszawa 2010.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-WAKA-12FKMDM w USOSweb