Przygotowanie do pracy pilota i rezydenta - spec. turystyka kulturowa Śródziemnomorza 03-PPP-31SMDL

Treści programowe dla przedmiotu:
- specyfika pracy pilota rezydenta,
- metodyka i technika pracy pilota-rezydenta,
- sylwetka zawodowa pilota-rezydenta,
- postępowanie pilota w sytuacjach awaryjnych,
- przykładowe problemy w pracy pilota rezydenta i sposoby ich rozwiązywania.

Cele kształcenia

Cele modułu kształcenia: - przekazanie podstawowej informacji o pracy pilota-rezydenta, - przygotowanie studentów do pracy w grupie, - zapoznać z metodyką i techniką pracy pilota-rezydenta, - nauczenie zastosowania wiedzy z zakresu pracy pilota rezydenta w praktyce, umiejętność przygotowania książki hotelowej na wybranej, destynacji turystycznej, rozumienie i poszanowanie innych kultur i zwyczajów, tworzenie własnych projektów, - scharakteryzowanie sylwetki zawodowej pilota-rezydenta, - własna inicjatywa i przedsiębiorczość, - przygotowanie do pracy w grupie – komunikowanie się w obrębie grupy, - wyrobienie umiejętności prezentowania wybranej destynacji turystycznej w formie książki hotelowej i informacji na tablicach informacyjnych.

Kierunek studiów

studia śródziemnomorskie

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień, dyskusja, metoda analizy przypadków, uczenie problemowe (problem-based learning), rozwiązywanie zadań, metoda ćwiczeniowa, pokaz i obserwacja, metody aktywizujące, praca w grupach.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

III rok

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024/SZ:

Dawid Barbarzak
Rafał Dymczyk

W cyklu 2021/SZ:

W cyklu 2019/SZ:

W cyklu 2023/SZ:

W cyklu 2018/SZ:

W cyklu 2022/SZ:

W cyklu 2020/SZ:

Efekty kształcenia

Po zakończeniu przedmiotu (modułu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student/ka:
- zna specyfikę pracy pilota rezydenta,
- potrafi scharakteryzować sylwetkę pilota-rezydenta,
- potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu pilotażu grup do pracy jako pilot-rezydent,
- potrafi omówić specyfikę pracy w omówionych krajach,
- potrafi znaleźć rozwiązanie przykładowych sytuacji awaryjnych w pracy pilota rezydenta.

Kryteria oceniania

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): doskonała znajomość specyfiki pracy pilota-rezydenta; bardzo dobra znajomość poszczególnych kurortów turystycznych w krajach basenu Morza Śródziemnego oraz biegłość w ich omawianiu, bardzo dobrze przygotowana książka hotelowa.

dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra znajomość specyfiki pracy pilota-rezydenta; dobra znajomość poszczególnych kurortów turystycznych w krajach basenu Morza Śródziemnego oraz biegłość w ich omawianiu, dobrze przygotowana książka hotelowa.

dobry (db; 4,0): dobra znajomość specyfiki pracy pilota-rezydenta; dobra znajomość poszczególnych kurortów turystycznych w krajach basenu Morza Śródziemnego oraz dobra umiejętność ich omawiania, dobrze przygotowana książka hotelowa.

dostateczny plus (+dst; 3,5): dobra znajomość specyfiki pracy pilota-rezydenta; zadowalająca znajomość poszczególnych kurortów turystycznych w krajach basenu Morza Śródziemnego oraz brak płynności podczas ich omawiania, dobrze przygotowana książka hotelowa.

dostateczny (dst; 3,0): zadowalająca znajomość specyfiki pracy pilota-rezydenta; zadowalająca znajomość poszczególnych kurortów turystycznych w krajach basenu Morza Śródziemnego oraz brak płynności podczas ich omawiania, słabo przygotowana książka hotelowa.

niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca znajomość specyfiki pracy pilota-rezydenta; niezadowalająca znajomość poszczególnych kurortów turystycznych w krajach basenu Morza Śródziemnego oraz brak umiejętności ich omówienia, bardzo słabo przygotowana książka hotelowa.

Kryteria oceniania:
- obecność i aktywność w trakcie zajęć,
- zaliczenie wszystkich prac realizowanych podczas zajęć,
- przygotowanie do zajęć w terenie,
- aktywny udział w zajęciach terenowych.

Przykładowe prace:
- przygotowanie wypowiedzi – zebranie informacji,
- przygotowanie prezentacji multimedialnej,
- wystąpienie w oparciu o przygotowana prezentację multimedialną.

Literatura

Zalecana literatura:
red. Gołembski G., Kompendium wiedzy o turystyce, Warszawa 2005.
red. Kruczek Z., Kompendium pilota wycieczek, Kraków 2005.
red. Gołembski G., Vademecum pilota grup turystycznych, Poznań 2004.

Szczegółową listę lektur podaje prowadzący zajęcia.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-PPP-31SMDL w USOSweb