Praktyki zawodowe spec. kuratorstwo literatury 03-PKT-22PDM-KL

Po zakończeniu przedmiotu (modułu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student/ka potrafi:
- planować i realizować poszczególne etapy procesu wdrażania projektów,
- zdobyć fundusze na realizacje projektu z różnych źródeł finansowania,
- współpracować z różnymi podmiotami i instytucjami kulturalnymi (w ramach realizacji projektu),
- współpracować z zespołem, efektywnie pracować samodzielnie, a także merytorycznie dyskutować ze stanowiskami członków zespołu
- przygotować podstawową dokumentację projektu (wnioski, budżet, opisy, rozliczenia),
- obserwować, analizować i interpretować zachowania grupy (etapy kształtowania, sposoby radzenia sobie z konfliktami, role grupowe) w procesie przygotowania i realizacji projektu,
- stosować podstawowe pojęcia marketingu w odniesieniu do realizacji projektów,
- wykorzystać podstawowe informacje z zakresu prawa (np. prawa autorskie w działaniach marketingowych),
- zastosować wiedzę specjalnościową (m.in. o formach krytycznoliterackich, współczesnych dyskursach krytycznych, teoriach performatywności) w przygotowaniu i realizacji projektów.

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): bardzo dobra znajomość zagadnień i zjawisk powiązanych tematycznie z realizowanym projektem; stworzenie spójnej koncepcji projektu literackiego uwzględniającego różne uwarunkowania (prawne, ekonomiczne, społeczne, psychologiczne); odpowiednie wyznaczenia celów, podziału zadań, wskazanie podmiotów i instytucji pomocnych w realizacji projektu; bardzo dobre opisanie projektu literackiego; umiejętność transferu wiedzy z przedmiotów specjalnościowych; umiejętność samodzielnej pracy; umiejętność pracy w zespole (wyznaczanie zadań, rozwiązywanie problemów); umiejętność komunikacji z różnymi podmiotami i instytucjami kultury; umiejętność przygotowania dokumentacji projektu; umiejętność pozyskiwania finansowania z różnych źródeł; dotrzymanie warunków zaliczenia praktyk.

dobry plus (+db; 4,5): jak wyżej, z dopuszczalnymi nieznacznymi brakami w zakresie znajomości zagadnień i zjawisk powiązanych tematycznie z realizowanym projektem oraz umiejętność transferu wiedzy z przedmiotów specjalnościowych; dotrzymanie warunków zaliczenia przedmiotu.

dobry (db; 4,0): możliwy szerszy zakres braków w zakresie znajomości zagadnień i zjawisk powiązanych tematycznie z realizowanym projektem oraz umiejętność transferu wiedzy z przedmiotów specjalnościowych; dotrzymanie warunków zaliczenia przedmiotu.

dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca znajomość zagadnień i zjawisk powiązanych tematycznie z realizowanym projektem; stworzenie koncepcji projektu literackiego uwzględniającego przynajmniej dwa uwarunkowania (prawne, ekonomiczne, społeczne, psychologiczne); uchybienia w zakresie wyznaczenia celów, podziału zadań, wskazania podmiotów i instytucji pomocnych w realizacji projektu; zadowalające opisanie projektu literackiego; umiejętność samodzielnej pracy; umiejętność pracy w zespole (rozwiązywanie problemów); umiejętność komunikacji z różnymi podmiotami i instytucjami kultury; umiejętność przygotowania dokumentacji projektu; umiejętność pozyskiwania finansowania z różnych źródeł; dotrzymanie warunków zaliczenia praktyk.

dostateczny (dst; 3,0): jak wyżej, z dopuszczalnymi większymi brakami w zakresie stworzenia koncepcji projektu literackiego uwzględniającego przynajmniej dwa uwarunkowania (prawne, ekonomiczne, społeczne, psychologiczne), opisania projektu literackiego oraz przygotowania dokumentacji projektu; dotrzymanie warunków zaliczenia przedmiotu.

niedostateczny (ndst; 2,0): niedostateczna znajomość zagadnień i zjawisk powiązanych tematycznie z realizowanym projektem; stworzenie niespójnej koncepcji projektu literackiego nieuwzględniającego przy tym uwarunkowań (prawnych, ekonomicznych, społecznych, psychologicznych); nieprawidłowe wyznaczenie celów i podział zadań; niewskazanie podmiotów i instytucji pomocnych w realizacji projektu; nieopisanie lub niewłaściwe opisanie projektu literackiego; nieumiejętność samodzielnej pracy; nieumiejętność pracy w zespole (zwłaszcza rozwiązywania problemów); brak komunikacji z różnymi podmiotami i instytucjami kultury; nieprzygotowanie lub nieumiejętność przygotowania dokumentacji projektu; niepozyskanie lub nieumiejętność pozyskiwania finansowania z różnych źródeł; niedotrzymanie warunków zaliczenia praktyk.

Kryteria zaliczenia praktyk:
Zaliczenie praktyk odbywa się na podstawie przygotowania i realizacji projektu literackiego. W skład oceny wchodzą: umiejętność transferu wiedzy z przedmiotów teoretycznych (np. „Współczesne dyskursy krytyczne”) dla zróżnicowanego odbiorcy; operowanie wiedzą teoretyczną w celu przygotowania projektu literackiego; umiejętność posługiwania się narzędziami promowania literatury; umiejętność zastosowania w praktyce wiedzy dotyczącej podstawowych aspektów prawnych związanych z realizacją projektu; umiejętność samodzielnej pracy; umiejętność pracy w zespole (wyznaczanie zadań, rozwiązywanie problemów); umiejętność komunikacji z różnymi podmiotami i instytucjami kultury; umiejętność przygotowania dokumentacji projektu; umiejętność pozyskiwania finansowania z różnych źródeł.

Na ocenę wpływ ma opinia sformułowana przez opiekuna praktyk z instytucji przyjmującej na praktykę.

Zalecana literatura:
Literatura obejmuje pozycje z przedmiotów specjalnościowych – student/studentka zobowiązani są do wykorzystania różnych elementów wiedzy, kompetencji i umiejętności zdobywanych w czasie realizacji poszczególnych przedmiotów (od teoretycznych – np. „Współczesne dyskursy krytyczne” – po praktyczne – np. „Laboratoria krytycznoliterackie”, „Narzędzia promowania literatury”). Praktyka zawodowa jest ściśle związana z przedmiotem „Projektowanie literatury”, dlatego zalecana literatura dla tego przedmiotu będzie szczególnie istotna dla realizacji praktyk.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 03-PKT-22PDM-KL w USOSweb