Poezja grecka od Kallimacha do Nonnosa 03-PGK-31KDL

Treści programowe dla przedmiotu:
- uczoność hellenistycznej poezji greckiej,
- emulacyjny charakter poezji okresu cesarstwa,
- charakterystyka odmian gatunkowych poezji hellenistycznej i cesarstwa rzymskiego,
- sposób i okoliczności wykonania greckiej poezji hellenistycznej i cesarstwa rzymskiego,
- zastosowanie współczesnych nurtów w badaniach literackich do opisu interpretacji greckiej poezji hellenistycznej i cesarskiej,
- podstawowe wątki i motywy obecne w hellenistycznym i cesarskim eposie greckim,
- Kallimach i Apollonios– charakterystyka zawodu poety,
- grecka poezja hellenistyczna i okresu cesarstwa rzymskiego – charakterystyka i interpretacja tekstów,
- satyryczna twórczość hellenistycznych i cesarskich poetów greckich,
- społeczne funkcje poklasycznej poezji greckiej i jej związek z życiem religijnym i obywatelskim.

W cyklu 2020/SZ:

Oczekiwane kompetencje cyfrowe oraz wymagania sprzętowe związane z kształceniem na odległość
Dostęp i umiejętność obsługi pakietu Office365 i Microsoft Teams do komunikacji online (panel dydaktyczny), dostęp do komputera z kamerką.
Formy i metody e-oceny
- - kolokwium ustne w Microsoft Teams po zakończeniu cyklu zajęć. Kolokwium obejmuje sprawdzenie znajomości podstawowych pojęć związanych z odmianami gatunkowymi i ich funkcjonowaniem w literaturze hellenistycznej i epoki cesarstwa oraz umiejętność syntetyzującego scharakteryzowania twórczości najważniejszych poetów tych okresów.
- warunkiem zaliczenia jest udzielenie prawidłowych odpowiedzi na 60 procent zadanych pytań.

Cele kształcenia

Cele modułu kształcenia: - pozyskanie wiedzy o najważniejszych odmianach greckiej poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego (a więc cechach gatunkowych poklasycznego eposu bohaterskiego, hymniki, elegii, jambu, meliki, epigramatu), - pozyskanie wiedzy o głównych przedstawicielach greckiej poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego (m.in. Kallimacha, Apolloniosa, Teokryta, Aratosa, Herondasa, Lykofrona, Kwintusa ze Smyrny, Nonnosa), - pozyskanie wiedzy na temat wątków fabularnych, motywów i toposów obecnych w arcydziełach poetyckich epoki hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego, - pozyskanie wiedzy o modelach sytuacji komunikacyjnych poklasycznej poezji greckiej, - pozyskanie wiedzy o podstawowej terminologii z zakresu krytyki literackiej wypracowanych przez poetów-uczonych epok poklasycznych, - pozyskanie wiedzy o związkach hellenistcyznej i cesarskiej poezji greckiej z innymi przejawami kulturowej, społecznej i intelektualnej działalności Greków obu epok, - kształtowanie umiejętności analizy dzieła literackiego i rozpoznawania metod, - kształtowanie umiejętności rozpoznawania technik emulacyjnych w poezji greckie jod Kallimacha do Nonnosa.

Kierunek studiów

filologia klasyczna

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład konwersatoryjny, dyskusja, praca z tekstem, metoda analizy przypadków.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

III rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Znajomość periodyzacji starożytnej literatury greckiej; znajomość podstawowych informacji dotyczących zakresu terytorialnego kultury greckie w epoce archaicznej.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024/SZ:

W cyklu 2018/SZ:

W cyklu 2020/SZ:

W cyklu 2023/SZ:

W cyklu 2021/SZ:

W cyklu 2022/SZ:

W cyklu 2019/SZ:

Efekty kształcenia

Po zakończeniu przedmiotu (modułu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student/ka umie:
- scharakteryzować najważniejsze cechy poszczególnych odmian poezji uprawianych w epoce hellenistycznej i cesarstwa rzymskiego,
- określić model komunikacji i społeczne funkcjonowanie greckiej poezji hellenistycznej i cesarskiej,
- krytycznie wartościować znaczenie i przydatność różnych perspektyw badawczych w analizie i interpretacji tekstów literackich obu epok
- dostrzec związki poezji hellenistycznej i cesarskiej z innymi przejawami życia społeczno-kulturalnego ówczesnej Grecji i określić wzajemne ich warunkowania,
- scharakteryzować twórczość m.in. Kallimacha, Apolloniosa, Aratosa, Teokryta, Lykofrona, Herondasa, Kwintusa ze Smyrny, Nonnosa,
- powiązać pojęcia współczesnego opisu teoretycznoliterackiego z poszczególnymi kategoriami poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego,
- stosować metody analizy i interpretacji poetyckich tekstów hellenistycznych i cesarskich,
- określić znaczenie poetyckich form poetyckich obu epok dla tworzenia paradygmatu genologicznego w rozwoju literatury rzymskiej,
- przeprowadzić analizę porównawczą podstawowych gatunkowych poezji hellenistycznej i cesarskiej,
- rozpoznać dosłowne i przenośne znaczenie poszczególnych elementów wewnątrztekstowego świata wykreowanego w utworach Kallimacha, Apolloniosa, Aratosa, Teokryta, Lykofrona, Herondasa, Kwintusa ze Smyrny, Nonnosa.

Kryteria oceniania

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): przeprowadzania wszechstronnej analizy poklasycznego poetyckiego dzieła literackiego; bardzo dobra znajomość poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego; znacząca umiejętność osadzenia zachowanych zabytków greckiej poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego w kontekście historycznym, wskazania ich wzajemnych relacji; bardzo dobra znajomość stanowisk badawczych odnoszących się do poszczególnych kategorii poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego; bardzo dobra umiejętność przeprowadzania wszechstronnej analizy poklasycznego poetyckiego dzieła literackiego.

dobry plus (+db; 4,5): jak wyżej, z nieznacznymi niedociągnięciami i nieścisłościami.

dobry (db; 4,0): dobra znajomość poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego; umiejętność osadzenia zachowanych zabytków greckiej poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego w kontekście historycznym, wskazania ich wzajemnych relacji; dobra znajomość stanowisk badawczych odnoszących się do poszczególnych kategorii poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego; dobra umiejętność przeprowadzania wszechstronnej analizy poklasycznego poetyckiego dzieła literackiego.

dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca znajomość poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego; zadowalająca umiejętność osadzenia zachowanych zabytków poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego w kontekście historycznym, wskazania ich wzajemnych relacji; zadowalająca znajomość stanowisk badawczych odnoszących się do poszczególnych kategorii poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego; zadowalająca umiejętność przeprowadzania wszechstronnej analizy poklasycznego poetyckiego dzieła literackiego.

dostateczny (dst; 3,0): podstawowa znajomość poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego; podstawowa umiejętność osadzenia zachowanych zabytków poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego w kontekście historycznym, wskazania ich wzajemnych relacji; podstawowa znajomość stanowisk badawczych odnoszących się do poszczególnych kategorii poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego; podstawowa umiejętność przeprowadzania wszechstronnej analizy poklasycznego poetyckiego dzieła literackiego.

niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca znajomość poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego; niezadowalająca umiejętność osadzenia zachowanych zabytków poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego w kontekście historycznym, wskazania ich wzajemnych relacji; niezadowalająca znajomość stanowisk badawczych odnoszących się do poszczególnych kategorii poezji hellenistycznej i okresu cesarstwa rzymskiego; niezadowalająca umiejętność przeprowadzania wszechstronnej analizy poklasycznego dzieła literackiego.

Literatura

Zalecana literatura:
Antologia liryki aleksandryjskiej, przekład, wstęp, objaśnienia W. Steffen, Wrocław 1951.
J. Danielewicz, Antologia liryki hellenistycznej, Warszawa 2018.
Literatura starożytnej Grecji pod red. H. Podbielskiego, Lublin 2005 t. 1, ss. 429-586, 931-935, t. 2, ss. 63-88, 153-160, 213-228, 767-882.
Muza grecka. Epigramaty z Antologii Palatyńskiej, wybór, opracowanie i przekład Z. Kubiak, Warszawa 1960.
Teokryt. Sielanka grecka, przekład A. Świderkówna, oprac. J. Łanowski, Warszawa 1953.
Herondas. Mimy, przekład J. Ławińska-Tyszkowska, Wrocław 1988.
Apollonios z Rodos, Argonautika, przekład i oprac. E. Żybert-Pruchnicka, Wrocław 2012.
Kallimach. Hymny,. Epigramy, oprac. E. Żybert-Pruchnicka, A. Kotlińska-Toma, Wrocław 2015.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-PGK-31KDL w USOSweb