Organizacja i prowadzenie wycieczek - specjalizacja kulturowa i turystyczna 03-OPW-22SDL

Treści programowe dla przedmiotu:
- organizacja i funkcjonowanie rynku turystycznego,
- projektowanie imprez turystycznych,
- obsługa imprez turystycznych; przewodnictwo i pilotaż,
- dokumentacja i umowy w turystyce,
- komunikacja polsko- i obcojęzyczna w turystyce,
- prawo turystyczne.

Cele kształcenia

Cele modułu kształcenia: - zapoznanie z zagadnieniami związanymi z obsługą ruchu turystycznego, - zapoznanie z charakterystyką pracy organizatorów turystycznych, przewodników, rezydentów i pilotów wycieczek.

Kierunek studiów

studia slawistyczne

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień, wykład konwersatoryjny, wykład problemowy, dyskusja, metoda analizy przypadków, uczenie problemowe (problem-based learning), gra dydaktyczna/symulacyjna, rozwiązywanie zadań, metoda warsztatowa, metoda projektu, pokaz i obserwacja, demonstracje dźwiękowe i/lub video, metody aktywizujące, praca w grupach, praca w terenie (wyjście poza uczelnię).

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Potwierdzone osiągnięcia efektów kształcenia w zakresie przedmiotu Wiedza o krajach i kulturze języka specjalizacji.

Efekty kształcenia

Po zakończeniu przedmiotu (modułu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student/ka:
- definiuje podstawowe zagadnienia z zakresu obsługi ruchu turystycznego,
- potrafi określić podmioty uczestniczące w organizacji imprez turystycznych w zależności od jej charakteru,
- zna niezbędną dokumentację związaną z organizacją imprez turystycznych i pracą pilota wycieczek oraz rezydenta,
- zna najważniejsze instytucje kultury i organizacje turystyczne,
- potrafi zastosować poznane techniki komunikacyjne w kontaktach z klientem,
- potrafi wskazać na istotne obostrzenia prawne w zakresie turystyki,
- potrafi stworzyć ciekawą ofertę turystyczną i przygotować prezentację na jej temat,
- potrafi porównać i rozróżnić obowiązki pilota i przewodnika oraz ocenić jaki może być ich wpływ na grupę.

Kryteria oceniania

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne.

dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne.

dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne.

dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami.

dostateczny (dst; 3,0): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne, ale z licznymi błędami.

niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne.

Literatura

Zalecana literatura:
Apollo T., Metodyka oprowadzania wycieczek, Warszawa 1985.
Dziedzic E., Sancewicz Kliś. A., Słownik turystyki i hotelarstwa, Warszawa 2008.
Kruczek Z.(red.), Obsługa ruchu turystycznego, Kraków 2000.
Kruczek Z. (red.), Pilotaż wycieczek zagranicznych, Kraków 1998.
Lipska A., Świątecki A., Wandowicz W., Poradnik pilota wycieczek zagranicznych, Warszawa 1992.
Nestorowicz M., Prawo turystyczne, Bydgoszcz 1999.
Paterka S., Wieczorek A., Gołaszewski J., Organizacja wycieczek szkolnych, obozów stałych i wędrownych, Poznań 2000.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-OPW-22SDL w USOSweb