Lektura tekstów łacińskich 03-LTL-31KDL

. Informacje ogólne
1. Nazwa zajęć/przedmiotu: Lektura tekstów łacińskich I
2. Kod zajęć/przedmiotu: 03-LTL-31KDL
3. Rodzaj zajęć/przedmiotu (obowiązkowy lub fakultatywny): obowiązkowy
4. Kierunek studiów: filologia klasyczna
5. Poziom studiów (I lub II stopień, jednolite studia magisterskie): I stopień
6. Profil studiów (ogólnoakademicki / praktyczny): ogólnoakademicki
7. Rok studiów (jeśli obowiązuje): III
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin (np.: 15 h W, 30 h ĆW): 60 h ĆW
9. Liczba punktów ECTS: 6
10. Imię, nazwisko, tytuł / stopień naukowy, adres e-mail prowadzącego zajęcia: pracownicy Zakładu Latynistyki
11. Język wykładowy: polski, łacina
12. Zajęcia / przedmiot prowadzone zdalnie (e-learning) (tak [częściowo/w całości] / nie): nie

Informacje szczegółowe
1. Cele zajęć/przedmiotu:
- przekazanie wiadomości o leksyce języka łacińskiego, metodyce pracy z tekstem starożytnym
- wyrobienie umiejętności analizy językowej i realioznawczej oryginalnych tekstów prozaicznych i poetyckich
- wyrobienie umiejętności przekładu ze słownikiem oryginalnych tekstów prozaicznych i poetyckich
- doskonalenie warsztatu filologicznego (pozyskiwanie i wykorzystywanie pomocy warsztatowych, zarządzanie czasem, metodyka pracy umysłowej)
- wyrobienie umiejętności dostrzegania wpływów kultury i języka starożytnego Rzymu na kulturę współczesną i języki nowożytne
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):
- umiejętność przekładu na język polski prostych tekstów oryginalnych z użyciem słownika. Potwierdzona umiejętność interpretacji językowej prostych tekstów oryginalnych (fleksja, składnia zdania pojedynczego i złożonego) oraz znajomość słownictwa obejmująca materiał leksykalny z podręcznika H.H. Ørberga oraz prostych tekstów oryginalnych.

Treści programowe zapewniające uzyskanie efektów uczenia się (EU) z odniesieniem do odpowiednich efektów uczenia się (EU) dla zajęć/przedmiotu

Lektura prozy i poezji (Liwiusz, Wergiliusz, Cyceron): praca z tekstem (warsztat filologa) LTŁ_01-LTŁ_05
Przekład prozy i poezji według wyboru tekstów LTŁ_01_LTŁ_05
Analiza i interpretacja językowa (gramatyka, leksyka) i realioznawcza wybranych tekstów łacińskich LTŁ_01-LTŁ_05
Analiza i interpretacja wybranych tekstów łacińskich pod względem przynależności gatunkowej, idiolektu autora oraz odzwierciedlenia tendencji i zjawisk właściwych dla danej epoki literackiej LTŁ_01-LTŁ_05

W cyklu 2020/SZ:

Oczekiwane kompetencje cyfrowe oraz wymagania sprzętowe związane z kształceniem na odległość
Dostęp i umiejętność obsługi pakietu Office365 i Microsoft Teams do komunikacji online (panel dydaktyczny), dostęp do komputera z kamerką i mikrofonem.
Formy i metody e-oceny
- prowadzący bierze pod uwagę przy ostatecznej ocenie systematyczność i jakość przygotowania przez studenta do zajęć (przygotowanie wstępnego przekładu tekstu, dyskusja nad interpretacją);
- końcowe zaliczenie pisemne podczas spotkania stacjonarnego w IFK (o ile będą takie możliwości) lub podczas spotkania online w Microsoft Teams, zadania zostają zamieszczone w zakładce Zadania, student pracuje przy włączonej kamerce, pod nadzorem prowadzącego, po skończonej pracy odsyła materiały poprzez zakładkę Zadania. Zaliczenie będzie obejmowało przekład bez pomocy słownika trzech wybranych przez prowadzącego fragmentów (dwa z tekstu przerobionego na zajęciach i jeden fragment tekstu tego samego autora wyznaczonego przez prowadzącego do samodzielnej lektury), a także pytania dotyczące gramatyki związane z tymi fragmentami oraz rozpis metryczny (w przypadku poezji).
- warunkiem zaliczenia końcowego kolokwium jest zdobycie 60% punktów
- warunkiem zaliczenia kursu jest ponadto frekwencja (min. 70%)

Koordynatorzy przedmiotu

Justyna Zaborowska-Musiał

Efekty kształcenia

Efekty uczenia się (EU) dla zajęć i odniesienie do efektów uczenia się (EK) dla kierunku studiów:

Symbol EU dla zajęć/przedmiotu Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU
student/ka: Symbole EK dla kierunku studiów
LTŁ_01 zna słownictwo występujące w tłumaczonych tekstach oryginalnych K_W03,K_W04,K_U05,K_U15
LTŁ_02 tłumaczy teksty oryginalne wybranych autorów z języka łacińskiego na język polski (ze słownikiem dwujęzycznym) K_W03,K_W04,K_W05,K_U05,K_U13,K_U15,K_K02,K_K06
LTŁ_03 analizuje teksty oryginalne wybranych autorów pod względem językowym i realioznawczym wykorzystując pomoce warsztatowe filologa klasycznego (słowniki dwujęzyczne, tezaurusy, komentarze dwu- i jednojęzyczne, także w formie elektronicznej (zasoby online)) K_W03,K_W04,K_W05,K_U06,K_U10,K_U13,K_U15,K_K02,K_K06
LTŁ_04 interpretuje teksty oryginalne wybranych autorów pod względem językowym i realioznawczym wykorzystując pomoce warsztatowe filologa klasycznego (słowniki dwujęzyczne, tezaurusy, komentarze dwu- i jednojęzyczne, także w formie elektronicznej (zasoby online)) K_W03,K_W04,K_W05,K_U06,K_U10,K_U13,K_U15,K_K02,K_K06
LTŁ_05 posiada wiedzę na temat rozwoju języka łacińskiego K_W03,K_W04,K_W05,K_U05,K_U06,K_U10,K_U15,K_K1,K_K2

Kryteria oceniania

bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
dobry (db; 4,0): dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne
dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale ze znacznymi niedociągnięciami
dostateczny (dst; 3,0): zadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne, ale z licznymi błędami
niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne i społeczne

Literatura

Oryginalne teksty lub części tekstów prozaicznych i/lub poetyckich wg wyboru dokonanego przez wykładowcę w porozumieniu ze studentami. Zalecane utwory Cicerona, Liwiusza, Wergiliusza.
Podręczniki i opracowania:
Wydania tekstów oryginalnych wskazane przez wykładowcę

Informacje dodatkowe
1. Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU

Metody i formy prowadzenia zajęć
Wykład konwersatoryjny
Dyskusja
Praca z tekstem
Metoda analizy przypadków
Metoda badawcza (dociekania naukowego)
…

2. Sposoby oceniania stopnia osiągnięcia EU
Kolokwium pisemne
Kolokwium ustne
Inne (jakie?) -
Sprawdzenie umiejętności podczas pracy z tekstem
Dyskusja podczas zajęć

3. Nakład pracy studenta i punkty ECTS

Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 60 h
Praca własna studenta* Przygotowanie do zajęć 80 h
Czytanie wskazanej literatury 30
Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 10 h
…
SUMA GODZIN 180 h
LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 6

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-LTL-31KDL w USOSweb