Krytyka tekstu 03-KT-22KDM

Treści programowe dla przedmiotu:
- omówienie historii i metodologii krytyki tekstu,
- specyfika antycznych tekstów źródłowych,
- transmisja tekstu i rodzaje jego zniekształceń,
- recensio i emendatio,
- wydanie krytyczne i aparat krytyczny,
- tekst Nowego Testamentu,
- lektura tekstu prozy i poezji antycznej z aparatem krytycznym,
- lektura tekstu Nowego Testamentu z aparatem krytycznym.

Cele kształcenia

Cele modułu kształcenia: - przekazanie wiedzy o podstawowych problemach badawczych krytyki tekstu, - przekazanie wiedzy o fachowej terminologii używanej w krytyce tekstu, - przekazanie wiedzy o metodach opracowania krytycznych edycji tekstów antycznych, - przekazanie wiedzy o dziejach krytyki tekstu jako dyscypliny naukowej, - kształtowanie umiejętności potrzebnych do przygotowywania edycji tekstów antycznych, - kształtowanie umiejętności wykorzystania edycji krytycznych do prowadzenia dalszych badań naukowych, - wyrobienie postawy szacunku wobec dokonań badaczy.

Kierunek studiów

filologia klasyczna

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład konwersatoryjny, wykład problemowy, dyskusja, praca z tekstem, metoda analizy przypadków, metoda ćwiczeniowa, metoda badawcza (dociekania naukowego).

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

II stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Znajomość greki i łaciny.

Koordynatorzy przedmiotu

Piotr Stępień

Efekty kształcenia

Po zakończeniu przedmiotu (modułu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student/ka:
- zdefiniować podstawowe pojęcia z zakresu krytyki tekstu,
- rozróżnić edycje tekstów,
- wykorzystać swoją wiedzę do przygotowania edycji tekstu i innych czynności badawczych,
- świadomie i trafnie posługiwać się terminologią specjalistyczną,
- wykorzystać świadomie aparat krytyczny,
- wyjaśnić specyfikę tekstów antycznych.

Kryteria oceniania

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0)
dobry plus (+db; 4,5)
dobry (db; 4,0)
dostateczny plus (+dst; 3,5)
dostateczny (dst; 3,0)
niedostateczny (ndst; 2,0)

Literatura

Zalecana literatura:
P. Maas, Textual Criticism, Oxford 1958.
M. L. West, Textual Criticism and Editorial Technique, Stuttgart 1973.
Dodatkowe propozycje lektur zostaną podana na zajęciach.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-KT-22KDM w USOSweb