Kultura średniowiecza 03-KSR-22SMDL-E

Treści programowe dla przedmiotu:
- periodyzacja epoki średniowiecza,
- antyczne dziedzictwo średniowiecza,
- łacina doby średniowiecza i narodziny języków narodowych w średniowieczu,
- klasztory jako centra życia kulturalnego,
- ruchy religijne, herezje, krucjaty, rekonkwista,
- Uniwersytety - powstanie, typy, rozwój i znaczenie; formy edukacji przeduniwersyteckiej,
- sztuki piękne w średniowieczu - wpływy kultury arabskiej, bizantyjskiej i celtyckiej.

W cyklu 2021/SL:

Oczekiwane kompetencje cyfrowe oraz wymagania sprzętowe związane z kształceniem na odległość:

- dostęp do platformy MS Teams - wideokonferencje, czat
- korzystanie z uniwersyteckiej poczty elektronicznej

Formy i metody e-oceny:

Podczas oceny zajęć pod uwagę będą brane następujące elementy:
- aktywny udział w zajęciach zdalnych za pośrednictwem platformy MS Teams
- przygotowanie prezentacji multimedialnej dotyczącej jednego z omawianych zagadnień (temat prezentacji ustalany z prowadzącym na podstawie przedstawionej przez niego listy)
- egzamin ustny za pośrednictwem platformy MS Teams - sprawdzający znajomość przekazanych na zajęciach treści oraz wskazanych przez prowadzącego lektur

Inne uwagi związane z kształceniem na odległość:
W razie konieczności (kłopotów technicznych itp.) prowadzący może poprosić P.T. Studentów o kontakt telefoniczny lub za pośrednictwem innych bezpłatnych komunikatorów

Cele kształcenia

Cele modułu kształcenia: - określenie ram czasowych i przestrzennych epoki średniowiecza, - poznanie dorobku kulturowego Europy doby średniowiecza z zakresu literatury, sztuk plastycznych, nauk humanistycznych i przyrodniczych, muzyki, - ustalenie powiązań średniowiecza z dorobkiem kulturowym antyku oraz epok późniejszych, - przedstawienie zmian języka i piśmiennictwa łacińskiego w epoce średniowiecza i jego roli w kształtowaniu się ówczesnej kultury oraz powstaniu języków narodowych, - określenie roli chrześcijaństwa i Kościoła katolickiego w kształtowaniu się kultury europejskiej w średniowieczu, - omówienie na wybranych przykładach charakterystycznych dla średniowiecza gatunków literackich, - omówienie głównych sporów politycznych epoki i ich wpływu na kształtowanie się narodów europejskich, - ukazanie wpływów kultury arabskiej, bizantyjskiej i celtyckiej w średniowiecznej Europie.

Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć

Biblioteka Wydziału Filologii Polskiej i Klasycznej im. Józefa Tomasza Pokrzywniaka, ul. Fredry 10, 61-701 Poznań. Biblioteka Uniwersytecka, ul. F. Ratajczaka 38-40, 61-816 Poznań. Biblioteka Instytutu Historii UAM.

Kierunek studiów

studia śródziemnomorskie

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień, dyskusja, praca z tekstem.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

II rok

Koordynatorzy przedmiotu

Monika Miazek-Męczyńska

Efekty kształcenia

Po zakończeniu przedmiotu (modułu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student/ka:
- umie określić ramy czasowe i przestrzenne epoki średniowiecza,
- zna powiązania kultury średniowiecznej z antykiem oraz jej wpływ na epoki późniejsze,
- wymienia najważniejszych twórców epoki z zakresu literatury, nauki, sztuk plastycznych (w kontekście polskim i ogólnoeuropejskim) i potrafi - scharakteryzować ich twórczość oraz reprezentowane przez nich gatunki literackie,
- potrafi określić znaczenie chrześcijaństwa dla kształtowania się kultury średniowiecza, a także wskazać wpływy kultury arabskiej, bizantyjskiej i celtyckiej w średniowiecznej Europie,
- potrafi przedstawić zmiany zachodzące w języku łacińskim w średniowieczu i wskazać jego rolę w kształtowaniu się języków narodowych,
- przedstawia najważniejsze konflikty polityczne i religijne średniowiecza.

Kryteria oceniania

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): znakomita znajomość rozwoju i przemian kultury europejskiej w dobie średniowiecza, ze szczególnym uwzględnieniem nauk humanistycznych i sztuk pięknych.

dobry plus (+db; 4,5): bardzo dobra znajomość rozwoju i przemian kultury europejskiej w dobie średniowiecza, ze szczególnym uwzględnieniem nauk humanistycznych i sztuk pięknych.

dobry (db; 4,0): dobra znajomość rozwoju i przemian kultury europejskiej w dobie średniowiecza, ze szczególnym uwzględnieniem nauk humanistycznych i sztuk pięknych.

dostateczny plus (+dst; 3,5): zadowalająca znajomość rozwoju i przemian kultury europejskiej w dobie średniowiecza, ze szczególnym uwzględnieniem nauk humanistycznych i sztuk pięknych.

dostateczny (dst; 3,0): podstawowa znajomość rozwoju i przemian kultury europejskiej w dobie średniowiecza, ze szczególnym uwzględnieniem nauk humanistycznych i sztuk pięknych.

niedostateczny (ndst; 2,0): niezadowalająca znajomość rozwoju i przemian kultury europejskiej w dobie średniowiecza, ze szczególnym uwzględnieniem nauk humanistycznych i sztuk pięknych.

Literatura

Zalecana literatura:
Literatura Europy, pod red. A. Benoit-Dusausoy i G. Fontaine, Gdańsk 2009.
T. Michałowska, Średniowiecze, Warszawa (różne wydania) – wybrane fragmenty.
Słownik literatury staropolskiej, pod red. T. Michałowskiej, Wrocław (różne wydania) – wybrane hasła.
T. Witczak, Literatura średniowiecza, Warszawa (różne wydania).
T. Manteuffel, Historia Powszechna. Średniowiecze, Warszawa (wiele wydań).
E. R. Curtius, Literatura europejska i łacińskie średniowiecze, Kraków 1997.
G. Duby, Czasy katedr. Sztuka i społeczeństwo 980-1420, Warszawa (różne wydania).
J. Huizinga, Jesień średniowiecza, Warszawa (różne wydania).
A.W. Mikołajczak, Łacina w kulturze polskiej, Wrocław 1998, 2 wyd. 2004.

Dodatkowa lista lektur, adekwatna do poszczególnych zajęć, a także wykaz źródeł elektronicznych zostaną podane w trakcie kolejnych spotkań.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-KSR-22SMDL-E w USOSweb