Komunikacja interpersonalna i prezentacje menedżerskie - spec. turystyka kulturowa Śródziemnomorza 03-KIP-31SMDL

Treści programowe dla przedmiotu:
- treść i kontekst prezentacji,
- trójkąt skutecznej prezentacji,
- podział i kompozycja prezentacji,
- dobry i zły prezenter,
- początek i koniec prezentacji,
- cechy dobrego celu prezentacji i sposoby jego osiągnięcia,
- elementy absorbujące uwagę słuchacza,
- stres podczas prezentacji,
- komunikacja podczas prezentacji,
- zwroty, które należy stosować i takie, których należy unikać.

Cele kształcenia

Cele modułu kształcenia: - przekazanie wiedzy dotyczącej komunikacji interpersonalnej w kontekście autoprezentacji oraz prezentacji menedżerskich, - zwrócenie uwagi na radzenie sobie z trudnymi sytuacjami komunikacyjnymi, - kształtowanie sposobów czytelnego, zrozumiałego i treściwego przedstawiania prezentacji multimedialnych, - nabycie wiedzy związanej z komunikacyjnym i technicznym warsztatem tworzenia prezentacji, - przekazanie wiedzy dotyczącej formułowania celów wystąpień i dostosowania do nich odpowiedniej formy.

Kierunek studiów

studia śródziemnomorskie

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień, wykład konwersatoryjny, metoda analizy przypadków, metoda ćwiczeniowa, metoda warsztatowa, praca w grupach.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

III rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Podstawowa znajomość obsługi komputera.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024/SZ:

Dawid Barbarzak
Rafał Dymczyk

W cyklu 2021/SZ:

W cyklu 2020/SZ:

W cyklu 2023/SZ:

W cyklu 2018/SZ:

W cyklu 2022/SZ:

Dawid Barbarzak
Rafał Dymczyk

W cyklu 2019/SZ:

Konrad Dominas

Efekty kształcenia

Po zakończeniu przedmiotu (modułu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student/ka:
- potrafi zrozumieć pojęcia treści i kontekstu prezentacji oraz tzw. trójkąta skutecznej prezentacji,
- potrafi pojąć, czym charakteryzuje się dobry i zły mówca; jak wyeliminować najczęstsze błędy w przekazywaniu informacji,
- umie poradzić sobie ze stresem podczas wystąpień publicznych,
- potrafi rozpoznać i zastosować w prezentacji elementy absorbujące uwagę słuchacza,
- umie właściwie rozpocząć i zakończyć prezentację,
- potrafi osiągnąć cel prezentacji.

Kryteria oceniania

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): bardzo dobra wiedza w zakresie komunikacji i prezentacji menedżerskich; bardzo aktywny udział w warsztatach.

dobry plus (+db; 4,5): dobra wiedza w zakresie komunikacji i prezentacji menedżerskich; bardzo aktywny udział w warsztatach.

dobry (db; 4,0): dobra wiedza w zakresie komunikacji i prezentacji menedżerskich; aktywny udział w warsztatach.

dostateczny plus (+dst; 3,5): dostateczna wiedza w zakresie komunikacji i prezentacji menedżerskich; aktywny udział w warsztatach.

dostateczny (dst; 3,0): dostateczna wiedza w zakresie komunikacji i prezentacji menedżerskich; umiarkowany udział w warsztatach.

niedostateczny (ndst; 2,0): niedostateczna wiedza w zakresie komunikacji i prezentacji menedżerskich; brak udział w warsztatach.

Literatura

Zalecana literatura:
N. Duarte, Slajd:ologia. Nauka i sztuka tworzenia genialnych prezentacji, przeł. M. Gutowski, Gliwice 2011.
A. Rzędowska, J. Rzędowski, Mistrzowskie prezentacje slajdowy poradnik mówcy doskonałego, Gliwice 2010.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-KIP-31SMDL w USOSweb