Film animowany 03-FA-31FKMDL

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): student prezentuje dogłębną wiedzę dotyczącą polskiego i światowego filmu animowanego, potrafi na jej podstawie zinterpretować pojedyncze problemy oraz porównać konkretne zjawiska dotyczące omawianych zagadnień i kontekstów, wprowadza też do swojej wypowiedzi elementy samodzielnej refleksji, jego wiedza znacznie wykracza poza wymagania podstawowe.

dobry plus (+db; 4,5): student prezentuje pogłębioną wiedzę z dziedziny polskiego i światowego filmu animowanego, potrafi na jej podstawie zinterpretować konkretne problemy oraz porównać wybrane zjawiska filmowe, scharakteryzować wybrane konteksty polskiej i światowej animacji.

dobry (db; 4,0): student wykazuje dobrą znajomość polskiego i światowego filmu animowanego, potrafi zinterpretować konkretne problemy oraz wskazać najistotniejsze konteksty.

dostateczny plus (+dst; 3,5): student poprawnie prezentuje podstawową wiedzę na temat polskiego i światowego filmu animowanego.

dostateczny (dst; 3,0): student poprawnie, w sposób wyłącznie odtwórczy, prezentuje elementarną wiedzę dotyczącą polskiego i światowego filmu animowanego.

niedostateczny (ndst; 2,0): student nie opanował podstawowej wiedzy dotyczącej polskiego i światowego filmu animowanego.

Kryteria oceniania:
Test zaliczeniowy (maksymalna liczba punktów: 20):
bardzo dobry (bdb; 5,0): 18-20 punktów,
dobry plus (+db; 4,5): 16-17 punktów,
dobry (db; 4,0): 14-15 punktów,
dostateczny plus (+dst; 3,5): 12-13 punktów,
dostateczny (dst; 3,0): 11-12 punktów,
niedostateczny (ndst; 2,0): poniżej 11 punktów.

Zalecana literatura:
Lektury obowiązkowe:
Giżycki Marcin, Władysław Starewicz – animator ludowy, w: Nie tylko Disney: rzecz o filmie animowanym, Warszawa 2000, s. 15-23.
Giżycki Marcin, Magia Jana Švankmajera, w: Nie tylko Disney: rzecz o filmie animowanym, Warszawa 2000, s. 67-69.
Giżycki Marcin, Bliźniacy z Filadelfii w poszukiwaniu Europy, w: Nie tylko Disney: rzecz o filmie animowanym, Warszawa 2000, s. 89-93.
Giżycki Marcin, Podróże braci Quay, w: Nie tylko Disney: rzecz o filmie animowanym, Warszawa 2000, s. 95-99.
Maciejewski Łukasz, Gnijący pan młody. O kinie Tima Burtona, „Kwartalnik Filmowy” 2009, nr 66, s. 155-172.
Sitkiewicz Paweł, Brutalne zabawki. Koszmar dzieciństwa w filmach Jana Švankmajera i braci Quay, „Panoptikum” 2003, nr2, s. 162-178.
Sitkiewicz Paweł, Film animowany w czasach cyfrowej rewolucji, w: Kino końca wieku. Historia kina, red. Tadeusz Lubelski, Iwona Sowińska, Rafał Syska, Kraków 2019, s. 901-933.
Sitkiewicz Paweł, Film eksperymentalny i abstrakcyjny, w: Małe wielkie kino. Film animowany od narodzin do końca okresu klasycznego, Gdańsk 2009, s. 176-217.
Sitkiewicz Paweł, Lalkowy film w konwencji realistycznej, w: Małe wielkie kino. Film animowany od narodzin do końca okresu klasycznego, Gdańsk 2009, s. 149-162.

Lektury uzupełniające.
Armata Jerzy, Śnione filmy Piotra Dumały, Warszawa 2009.
Giżycki Marcin, Nie tylko Disney: rzecz o filmie animowanym, Warszawa 2000.
Prosińska-Giersz Joanna, Witold Giersz: malarz ekranu, Warszawa 2012.
Sitkiewicz Paweł, Małe wielkie kino: film animowany od narodzin do końca okresu klasycznego, Gdańsk 2009.
Sitkiewicz Paweł, Piotr Dumała, Gdańsk 2012.
Wojnach Andrzej, Film animowany. Sztuka czy biznes?, Warszawa 2017.
Zmudziński Bogusław, Twórczość filmowa Jana Švankmajera. Główne konteksty kulturowe i ideowe, Kraków 2020.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 03-FA-31FKMDL w USOSweb