Scenariopisarstwo 03-F-SCE-II

Format scenariusza filmowego, wygląd zewnętrzny, grafika, strona tytułowa, czcionki itp. Przedstawienie konkursów scenariuszowych w Polsce i za granicą. Od pomysłu do eksplikacji. Źródła pomysłów scenariuszowych: środki masowego przekazu, literatura i inne sztuki, doświadczenia scenarzysty. Zasady pisania eksplikacji i jej rola w procesie tworzenia scenariusza oraz w kontaktach z producentem i zespołem realizatorów

Od drabinki do treatmentu. Zasady tworzenia drabinki i treatmentu i ich rola w procesie pisania scenariusza filmowego. Analizy przykładowych drabinek i fragmentów treatmentu. Drabinka jako syntetyczny rozkład scen – pole dla scenarzysty; treatment jako streszczenie filmu (synopsis) – pole dla reżysera

Dramaturgia scenariusza – wymiar makro. Paradygmat Syda Fielda – konieczność czy balast scenariusza? Analiza „Okna na podwórze” Alfreda Hitchcocka

Mikrodramaturgia scenariusza. Dramaturgia sekwencji, sceny, ujęcia, kadru. Analizy konkretnych przykładów filmowych

Dialog i monolog w scenariuszu. Rodzaje dialogu i monologu. Sposoby wprowadzania dialogu, prowadzenie dialogu, egzemplifikacja filmowa i scenariuszowa

Bohater scenariusza. Sposoby przedstawiania bohatera w scenariuszu, aktor a rola – 2 godziny

Genologia filmowa a scenariusz. Cechy gatunkowe a kształt scenariusza: horror, melodramat, thriller

Scenariusz filmu krótkometrażowego. Różnice w długim i krótkim metrażu. Kondensacja, jasność wywodu, pointa

Scenariusz a wizja stylu, plastyczna, muzyczna itp. Scenariusz jako przyszłe dzieło filmowe. Scenarzysta a reżyser

Scenariusz a scenopis, różnice i podobieństwa

Adaptacja tekstu literackiego w scenariuszu.

Cele kształcenia

- zdobywanie wiedzy merytorycznej dotyczącej terminologii scenariopisarstwa, - nauka umiejętności w sferze tworzenia scenariuszy filmowych z wykorzystaniem technologii informatycznej, - zaznajomienie ze specyfiką branży (gildii) scenariuszowej w Polsce oraz nauka przedsiębiorczości w tej dziedzinie, - kształtowanie zdolności do samodzielnej pracy nad swoim projektem scenariopisarskim oraz umiejętności zastosowania wiedzy z dziedziny przedmiotu w praktyce, - kształtowanie umiejętności pracy w zespole (praca nad scenariuszem w grupie).

Kierunek studiów

Filmoznawstwo i kultura mediów

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład, praca w grupach, praca indywidualna studenta

Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)

Nie dotyczy

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

4 punkty ECTS

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Nie dotyczy

Koordynatorzy przedmiotu

Wojciech Otto

Efekty kształcenia

definiuje terminy występujące w scenariopisarstwie, rozpoznaje rozmaite formy scenariuszowe, także telewizyjne i dokumentalne
potrafi budować dramaturgię dzieła filmowego w tekście scenariuszowym oraz wykreować w nim postać filmową, potrafi także układać dialogi i monologi filmowe
potrafi skomponować scenę i sekwencję filmową w scenariuszu
potrafi napisać scenariusz filmu fabularnego krótkometrażowego, długometrażowego w różnych gatunkach i rodzajach filmowych
potrafi powiązać scenariopisarstwo z przemysłem filmowym oraz kulturą filmową i innymi sztukami, głównie literaturą, wskazać między nimi zależności, korespondencje i różnice
właściwie wartościuje i ocenia różne scenariusze filmowe.

Kryteria oceniania

Na ocenę niedostateczną: Student nie zna terminologii i technik scenariopisarstwa, nie potrafi sporządzić scenariusza filmu fabularnego krótkometrażowego lub pełnometrażowego.
Na ocenę dostateczną: Student zna podstawową terminologię i podstawowe techniki scenariopisarstwa. Potrafi z pomocą wykładowcy sporządzić nieskomplikowany projekt scenariuszowy do filmu fabularnego krótkometrażowego lub pełnometrażowego.
Na ocenę dobrą: Student zna terminologię i techniki scenariopisarstwa, potrafi samodzielnie opracować projekt scenariuszowy do filmu fabularnego krótkometrażowego lub pełnometrażowego.
Na ocenę bardzo dobrą: Student bardzo dobrze zna terminologię i techniki scenariopisarstwa, potrafi samodzielnie opracować twórczy, artystyczny projekt scenariuszowy do filmu fabularnego krótkometrażowego lub pełnometrażowego. Orientuje się w specyfice polskiego przemysłu kinematograficznego

Literatura

Maciej Karpiński, Niedoskonałe odbicie, Warszawa (wydanie jak najnowsze).
Wojciech Otto, Paradygmat i suspens. O dramaturgii scenariusza filmowego, „Images” 2015, nr 25.
Robert Russin i William Downs, Jak napisać scenariusz filmowy, Warszawa 2007.
Martin Schabenbeck, Format scenariusza filmowego, Warszawa 2008.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-F-SCE-II w USOSweb