Literatura dla dzieci w tłumaczeniu 03-F-LDT

http://przekladowa.amu.edu.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=165&Itemid=23

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

Cele kształcenia

Celem fakultetu jest uzupełnienie kompetencji, poszerzenie wiedzy i doskonalenie umiejętności translatorskich, a także stworzenie pola do rozmowy o dziełach literackich dla dzieci w przekładzie, wpisujące się w nurt badań literaturoznawczych i translatologicznych, które w centrum stawiają właśnie literaturę dla najmłodszych.

Kierunek studiów

Filologia polska

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Podstawowa znajomość dzieł i twórców angielskiej literatury dziecięcej, wstępna orientacja w zagadnieniach z zakresu poetyki, umiejętność analizy i interpretacji tekstu literackiego oraz znajomość języka angielskiego na poziomie średnio zaawansowanym (B2).

Koordynatorzy przedmiotu

Aleksandra Wieczorkiewicz

Kryteria oceniania

- obecność i aktywność na zajęciach (udział w dyskusji na temat omawianego przekładu i w pracy tłumaczeniowej – indywidualnej lub zespołowej)
- wartość merytoryczna wypowiedzi prezentowanych na zajęciach
- ilość i jakość oddanych prac tłumaczeniowych
- sprawność translatorska w zakresie tłumaczenia fragmentu tekstu literackiego należącego do klasyki światowej twórczości dla dzieci

Literatura

Wybrana Literatura:
Adamczyk-Garbowska Monika, "Polskie tłumaczenia angielskiej literatury dziecięcej. Problem krytyki przekładu", Wrocław 1988.
Malina Dorota,"Tłumaczenie dla dzieci, czyli między otwartością a poprawnością". „Czy/tam/czy/tu. Literatura dziecięca i jej konteksty” 2016, nr 1–2, s. 72–87.
Oittinen Riitta," Translating for Childre"n, Nowy Jork 2000.
„Przekładaniec” 2006, nr 1. Przekład literatury dziecięcej (numer monograficzny poświęcony tłumaczeniu literatury dla dzieci).

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-F-LDT w USOSweb