Atrakcje turystyczne Śródziemnomorza - Włochy, Hiszpania, Francja - spec. turystyka kulturowa Śródziemnomorza 03-ATSI-11SMDL

Treści programowe dla przedmiotu:
- ogólna charakterystyka geografii turystycznej Włoch,
- ogólna charakterystyka geografii turystycznej Hiszpanii,
- ogólna charakterystyka geografii turystycznej Francji,
- krótkie omówienie najważniejszych atrakcji poszczególnych regionów Włoch, ich historii i specyfiki kulturowej,
- krótkie omówienie najważniejszych atrakcji poszczególnych regionów Hiszpanii, ich historii i specyfiki kulturowej,
- krótkie omówienie najważniejszych atrakcji poszczególnych regionów Francji, ich historii i specyfiki kulturowej,
- ćwiczenia w zakresie przygotowania oprowadzania turystów po wybranych obiektach (atrakcjach turystycznych),
- przygotowanie projektu trasy wycieczki pod kątem specyficznych zainteresowań turystów.

W cyklu 2020/SZ:

Oczekiwane kompetencje cyfrowe oraz wymagania sprzętowe związane z kształceniem na odległość:
Dostęp i umiejętność obsługi pakietu Office365 i Microsoft Teams do komunikacji online (panel dydaktyczny), dostęp do komputera z kamerką.

Formy i metody e-oceny:
Przygotowanie 2-3 prezentacji w PowerPoint’cie i przedstawienie ich synchronicznie podczas zajęć on-line (1/3)

Przygotowanie asynchroniczne programu wycieczki tematycznej w Word’zie i przesłanie go do oceny (1/3)

Ustne kolokwium synchroniczne w podczas spotkania indywidualnego w Microsoft Teams. (1/3)

Cele kształcenia

Cele modułu kształcenia: - zapoznać studentów z geografią turystyczną Włoch, Hiszpanii i Francji w podstawowym zakresie, - przekazać studentom podstawowej wiedzy z zakresu archeologii i historii sztuki (na przykładzie wybranych atrakcji turystycznych), - wykazać związki atrakcji turystycznych z historią, mitologią, literaturą, ze szczególnym uwzględnieniem tradycji antycznych i związków Polski i Polaków z kulturą ww. krajów, - przygotować studentów do przekazywania ww. wiedzy w sposób profesjonalny, - przygotować studentów do projektowania podróży po ww. krajach z uwzględnieniem specyfiki zainteresowań turystów.

Kierunek studiów

studia śródziemnomorskie

Kod ECTS

03-ATSI-11SMDL

Liczba godzin przedmiotu

Metody prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EK

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień, dyskusja, rozwiązywanie zadań, praca w grupach, inscenizacja pracy pilota-przewodnika.

Nakład pracy studenta (punkty ECTS)

Poziom przedmiotu

I stopień

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Rok studiów (jeśli obowiązuje)

I rok

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji

Dostęp i umiejętność obsługi pakietu Office365 i Microsoft Teams do komunikacji online (panel dydaktyczny), dostęp do komputera z kamerką.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2018/SZ:

W cyklu 2021/SZ:

W cyklu 2019/SZ:

W cyklu 2022/SZ:

W cyklu 2020/SZ:

Efekty kształcenia

Po zakończeniu przedmiotu (modułu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się student/ka:
- orientuje się w geografii turystycznej Włoch, Hiszpanii i Francji,
- zna specyfikę kultury ww. krajów z uwzględnieniem spuścizny kultury antycznej,
- potrafi przekazać najważniejsze informacje o najpopularniejszych atrakcjach turystycznych Włoch, Hiszpanii i Francji,
- potrafi zaplanować podróż po ww. krajach dostosowując trasę do indywidualnych zainteresowań turystów.

Kryteria oceniania

Skala ocen:

bardzo dobry (bdb; 5,0): ponad 92% możliwych do zdobycia punktów z testu; wykazanie się pełną znajomością (powyżej 90%) omawianych treści i umiejętnością ich interesującego przekazania podczas inscenizacji oprowadzania po wybranych obiektach i przygotowania projektu wycieczki.

dobry plus (+db; 4,5): 84%–92% możliwych do zdobycia punktów z testu; wykazanie się bardzo dobrą znajomością (powyżej 81-90%) omawianych treści i umiejętnością ich interesującego przekazania podczas inscenizacji oprowadzania po wybranych obiektach i przygotowania projektu wycieczki.

dobry (db; 4,0): 76%–84% możliwych do zdobycia punktów z testu oraz wykazanie się dobrą (71-80%) znajomością omawianych treści i umiejętnością ich komunikatywnego przekazania podczas inscenizacji oprowadzania po wybranych obiektach i przygotowania projektu wycieczki.

dostateczny plus (+dst; 3,5): 68%–76% możliwych do zdobycia punktów z testu oraz wykazanie się dobrą (71-80%) znajomością omawianych treści i umiejętnością ich komunikatywnego przekazania podczas inscenizacji oprowadzania po wybranych obiektach i przygotowania projektu wycieczki.

dostateczny (dst; 3,0): 60%–68% możliwych do zdobycia punktów z testu oraz wykazanie się podstawową (51-60%) znajomością omawianych treści i umiejętnością ich komunikatywnego przekazania podczas inscenizacji oprowadzania po wybranych obiektach i przygotowania projektu wycieczki.

niedostateczny (ndst; 2,0): ): poniżej 60% możliwych do zdobycia punktów z testu i/lub wykazanie się brakiem podstawowej znajomości (poniżej 50%) omawianych treści i/lub brakiem umiejętności ich komunikatywnego przekazania.

Kryteria oceniania:
Kolokwium pisemne (test pojedynczego wyboru) (50%) + projekt wycieczki tematycznej (25%) + średnia ocen z inscenizacji oprowadzania po wybranych obiektach (25%).

Literatura

Zalecana literatura:
Geografia turystyczna świata. Cz. 1, [Kraje europejskie] / pod red. Jadwigi Warszyńskiej. Wydaw. Naukowe PWN, 2000.
A. Masternak, A. Fundowicz, B. Wilczyńska; Włochy południowe, Wyd. Bezdroża, Kraków 2009.
Francja. Przewodnik ilustrowany, wyd. Berlitz, 2014.
Guida archeologica d’Italia, DeAgostini 1992.
Hiszpania – przewodnik ilustrowany, wyd. Berlitz, 2014.
Podróże z pasją. Włochy, pr. zb. GlobalPWN, Warszawa 2009.
Praktyczny przewodnik – Francja, wyd. Pascal, Bielsko-Biała 2011.
Przewodniki Wiedzy i Życia – Francja, Warszawa 2013.
Turystyka, pr. zb. red. W. Kurek, WN PWN Warszawa 2008.
Włochy północne, pr. zb. Wyd. Bezdroża, Kraków 2009.
Włochy – przewodnik ilustrowany, Berlitz, 2014.
Zielony Przewodnik – Hiszpania. wyd. Helion, Gliwice 2014.
Mapa samochodowa Włoch (dowolna).
Mapa samochodowa Francji (dowolna).
Mapa samochodowa Hiszpanii (dowolna).

Literaturę dodatkową podaje wykładowca.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 03-ATSI-11SMDL w USOSweb