Introduction to Celtic studies 15-WDSC-CE-12

(First semester of a two-semester course - continues as 15-WDSC-CE-22.)

This course aims to provide a comprehensive introduction to Celtic Studies and, consequently, enable students to gain basic knowledge of this broad field of research. The initial lectures outline the Celtic presence and developments on the European continent, i.e. major theories on the origin of the Celts, characteristics of their civilization, migration patterns as well as social and religious organization. Then, the focus is shifted to the linguistic dimension: Celtic languages from both a diachronic and synchronic perspective, their position within the Indo-European family group, their status of minority languages and their modern-day maintenance. Finally, students are exposed to the socio-cultural dimension of contemporary Celtic studies: popular motifs derived from Celtic literatures as present in popular culture, Celtic naming patterns or Celtic diasporas in the world. The course finishes with a look at the history of Celtic scholarship in Poland and abroad.

Module learning aims

(in Polish) 1. zapoznanie studentów I roku z najistotniejszymi obszarami badań celtologicznych, w tym archeologii, historii, literaturoznawstwa i językoznawstwa 2. przekazanie wiedzy na temat dziejów antycznej cywilizacji celtyckiej oraz losów współczesnych społeczności celtyckiego obszaru językowego 3. uświadomienie kontrowersji i niejasności związanych ze studiami celtyckimi oraz pojęciami takimi jak np. ‘Celt’ w odniesieniu do historii oraz współczesnych zagadnień tożsamości etnicznej, językowej i kulturowej 4. rozwinięcie umiejętności korzystania z tekstów źródłowych oraz ich interpretacji 5. wprowadzenie do krytycznej analizy i oceny opracowań naukowych

Information on where to find course materials

(in Polish) Strona domowa WA UAM, WAMU Moodle oraz strona domowa Pracowni Studiów Celtyckich.

Major

English philology Specialisation: Celtic studies

Methods of teaching for learning outcomes achievement

(in Polish) wykład prezentacja multimedialna materiały audiowizualne analiza tekstów źródłowych zadanie interpretacyjne dyskusja/debata analiza tekstów literackich z uwzględnieniem dotychczas uzyskanej wiedzy zadanie pisemne przygotowujące do eseju końcowego

Student workload (ECTS credits)

8 ECTS (after both semesters)

Cycle of studies

1st cycle

Module type

compulsory

Year of studies (where relevant)

Year 1

Pre-requisites in terms of knowledge, skills and social competences

(in Polish) Znajomość języka angielskiego umożliwiająca swobodne przyswajanie informacji zawartych w wykładzie (poziom B1) oraz udział w dyskusji na poziomie akademickim. Brak wymogu wcześniejszej znajomości dziedziny.

Course coordinators

Katarzyna Jędrzejewska-Pyszczak

Assessment criteria

Course completion requirements: written examination

Bibliography

Ball, Martin and Nicole Müller. 2009. Celtic Languages. London: Routledge.
Chadwick, Nora: varia
Cunliffe, Barry. 2000. The Ancient Celts.London: Penguin Books.
Green, Miranda: varia
Jackson, Kenneth: varia
Koch, John T. and John Carey. 1995. The Celtic Heroic Age: Literary Sources for Ancient Celtic Europe and Early Ireland and Wales.Oakville:Celtic Studies Publications.
Koch, J., 2005, Celtic Culture: A Historical Encyclopedia, ABC-Clio, 2005
Koch, John. 2009. Tartessian: Celtic in the South-West at the Dawn of History. Oakville: Celtic Studies Publications.
Piggott, Stuart. 1985. The Druids.London: Thames & Hudson.
Rosen-Przeworska, Janina: Tradycje celtyckie w obrzędowości Protosłowian, Ossolineum, 1964
Schlette, Friedrich, Celtowie, Wydawnictwo Łódzkie, 1987
Woźniak, Zenon, Celtowie w Polsce, PAN, 1968

BBC- History of Celtic Britain, http://www.bbc.co.uk/programmes/b010bg26

Additional information

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of 15-WDSC-CE-12 in USOSweb