History and culture of Great Britain 13-ASL3XHKW12

(in Polish) C1 Rozwinięcie wiedzy na temat najważniejszych wydarzeń, procesów i postaci w historii Wysp Brytyjskich. C2 Rozwinięcie umiejętności kojarzenia i zrozumienia powiązań między wydarzeniami i procesami w historii C3 Opanowanie przez studentów podstawowego nazewnictwa i terminologii historycznej w języku angielskim C4 Rozwinięcie umiejętności korzystania z literatury przedmiotu C5 Rozwijanie umiejętności zdobywania i selekcji informacji potrzebnych do realizacji zamierzonego celu. C6 Rozwijanie kompetencji językowej studenta w zakresie języka angielskiego przy wykorzystaniu podejścia łączącego pracę nad wiedzą teoretyczną z rozwojem językowym (Content and Language Integrated Learning [CLIL]). Stworzenie przestrzeni do dyskusji w języku angielskim o kulturze i literaturze na podstawie wybranych tekstów w języku angielskim.

(in Polish) Dostepność wybranej literatury: ‒ w Bibliotece Wydziału Pedagogiczno-Artystycznego UAM, ‒ w Bibliotece Uniwersyteckiej w Poznaniu (także w zasobach EBSCOhost) ‒ online, otwarte zasoby edukacyjne; ‒ informacje udostępnione przez wykładowcę „w chmurze” na platformie MS TEAMS

(in Polish) Filologia Angielska z Pedagogiką

(in Polish) Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Demonstracje dźwiękowe i/lub video

(in Polish) Forma aktywności/ Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem: 15H Praca własna studenta* Przygotowanie do zajęć: 15 Przygotowanie do zaliczenia: 30 SUMA GODZIN 60 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 2

1st cycle

compulsory

Year 2

(in Polish) Znajomość języka angielskiego na poziomie przynajmniej średnio-zaawansowanym. Podstawowa wiedza i umiejętności z zakresu historii i kultury innej niż angielska lub amerykańska (np. polska).

(in Polish) C1 Rozwinięcie wiedzy na temat najważniejszych wydarzeń, procesów i postaci w historii Wysp Brytyjskich. C2 Rozwinięcie umiejętności kojarzenia i zrozumienia powiązań między wydarzeniami i procesami w historii C3 Opanowanie przez studentów podstawowego nazewnictwa i terminologii historycznej w języku angielskim C4 Rozwinięcie umiejętności korzystania z literatury przedmiotu C5 Rozwijanie umiejętności zdobywania i selekcji informacji potrzebnych do realizacji zamierzonego celu. C6 Rozwijanie kompetencji językowej studenta w zakresie języka angielskiego przy wykorzystaniu podejścia łączącego pracę nad wiedzą teoretyczną z rozwojem językowym (Content and Language Integrated Learning [CLIL]). Stworzenie przestrzeni do dyskusji w języku angielskim o kulturze i literaturze na podstawie wybranych tekstów w języku angielskim.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 13-ASL3XHKW12 in USOSweb