Optional subject: Developing Movement Method of Veronica Sherborne in child development support 11-PFMRR-11-s

The Veronica Sherborne Developmental Movement Method is a well known and respected method of therapy, developmental support and support for the families with small children, also children with various developmental difficulties. The classes will tackle following issues: movement and relations in a successful vs. dysfunctional child development, genesis of the Veronica Sherborne Developmental Movement Method and its goals, types of exercises and its applications, rules of class organization and choice of people who are to be part of the group.
Organizing singular Method sessions and cycles of sessions that take into consideration the individual needs of participants.
Rules of organizing Veronica Sherborne Developmental Movement Method groups and conducting classes.
Cooperation with parents/caregivers of the children in order to support their development. Cooperating with the local environment and organizations providing pedagogical and therapy interventions.
Practical and ethical problems in the work of a professional therapy specialist.

Module learning aims

(in Polish) Przekazanie wiedzy dotyczącej roli ruchu i relacji interpersonalnych w rozwoju dziecka i powstawaniu zaburzeń. Przekazanie wiedzy dotyczącej Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne: jej genezy, celów, rodzajów ćwiczeń, zastosowań oraz zasad organizacji zajęć i doboru uczestników. Kształtowanie umiejętności planowania i realizacji pojedynczych sesji MRR Weroniki Sherborne oraz ich cykli, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb ich uczestników Rozwijanie umiejętności korzystania z inicjatywy uczestników zajęć (dorosłych i dzieci) i kreatywnego włączania w proces grupowy przygotowanie do współdziałania z rodziną i/lub opiekunami dziecka oraz instytucjami i społecznością lokalną na rzecz wspomagania rozwoju dziecka. Wypracowywanie umiejętności krytycznej obserwacji i samoobserwacji oraz korekty własnych działań profesjonalnych.

Major

(in Polish) pedagogika, pedagogika specjalna

Methods of teaching for learning outcomes achievement

(in Polish) Prezentacja filmu, dyskusja w zespołach i w całej grupie. Wykonywanie poszczególnych rodzajów ćwiczeń, włączanie poznanych ćwiczeń w strukturę sesji grupowej. Praca w zespołach nad projektowaniem zestawów ćwiczeń ukierunkowanych na rozwiązanie wybranego problemu, realizacja tych ćwiczeń, dyskusja i dzielenie się uzyskanymi doświadczeniami w zespołach oraz w całej grupie. Praca w zespołach nad projektowaniem scenariuszy zajęć dla dzieci z wybranymi rodzajami zaburzeń, realizacja scenariuszy, dyskusja w zespołach i w całej grupie – krytyczna analiza i formułowanie wniosków dotyczących wykonanej na ćwiczeniach pracy. Dyskusja w parach, w zespołach i w całej grupie – krytyczna analiza i formułowanie wniosków dotyczących pracy wykonanej w toku całego cyklu zajęć.

Student workload (ECTS credits)

(in Polish) Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 15 Przygotowanie do zajęć 2 Czytanie wskazanej literatury 4 Przygotowanie scenariuszy 2 Przygotowanie do testu 2 SUMA GODZIN 25 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU (PRZEDMIOTU) 1

Cycle of studies

1st cycle

Course coordinators

Maria Stasiakiewicz

Bibliography

Bogdanowicz M., Kisiel B.,Przasnyska M.(1992) Metoda Weroniki Sherborne w terapii i wspomaganiu rozwoju dziecka Warszawa:WS i P
Sherborne W.(1997). Ruch rozwijający dla dzieci Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN
Bogdanowicz M. (2003). Przytulanki, czyli wierszyki na dziecięce masażyki. Zabawy relacyjno – relaksujące Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia
Sąsiadek K. (2005). Zabawy paluszkowe Poznań: Media Rodzina
Bogdanowicz M.,Okrzesik D.(2006). Opis i planowanie zajęć według Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia
Bogdanowicz M.,Kasica A. (2009). Ruch Rozwijający dla wszystkich Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia
Siegel D.J.,T.P.Bryson (2013). Zintegrowany mózg, zintegrowane dziecko. Poznań: Dom Wydawniczy Rebis

Additional information

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of 11-PFMRR-11-s in USOSweb