(in Polish) Praktyka pedagogiczna w szkole dla osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną 11-N19-p

(in Polish) Student: 1) uzyskuje wiedzę na temat: sposobów dokonywania obserwacji zajęć w szkole dla dzieci i młodzieży z głębszą niepełnosprawnością intelektualną, zasad asystowania nauczycielowi podczas jego pracy edukacyjno-rehabilitacyjnej, sposobów opracowywania dokumentacji z przebiegu praktyki 2) rozumie: potrzebę i znaczenie przeprowadzenia obserwacji pracy nauczyciela, funkcjonowania uczniów oraz dokonywania refleksji na temat własnej postawy i podejmowanych oddziaływań wobec uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną. 3) posiada umiejętność: przeprowadzenia badania diagnostycznego w danym zakresie funkcjonowania ucznia z głębszą niepełnosprawnością intelektualną.

(in Polish) materiały przekazuje opiekun praktyk, strona WSE

(in Polish) Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną

30

(in Polish) Przedstawienie przez opiekuna z ramienia instytucji odpowiednich aktów prawnych i ich udostępnienie. Modelowanie oraz umożliwienie inicjowania i współdziałania w zadaniach projektowych.

(in Polish) nie

3rd cycle

compulsory

(in Polish) Potwierdzone wiadomości i umiejętności z zakresu podstaw pedagogiki specjalnej, diagnostyki pedagogicznej, metodyki nauczania i wychowania dzieci i młodzieży z głębszą niepełnosprawnością intelektualną.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 11-N19-p in USOSweb