(in Polish) Warsztatowe umiejętności nauczyciela w pracy terapeutycznej 11-F23-p

(in Polish) -scharakteryzowanie sytuacji komunikacyjnej w relacji nauczyciel – uczeń: omówienie przebiegu, zakłóceń, konstruktywnych i destruktywnych wzorców komunikacyjnych -omówienie wymiarów komunikacji międzyludzkiej (komunikacja spójna i niespójna w relacjach edukacyjnych) -przedstawienie etapów rozwoju grupy, potencjału oraz zagrożeń każdego z nich -odniesienie procesu grupowego do pracy z klasą szkolną (ewolucja roli lidera) -przedstawienie zjawiska dyskryminacji rówieśniczej – przejawy, skutki oraz przeciwdziałanie dyskryminacji w pracy wychowawczej z klasą zapoznanie słuchaczy ze specyfiką rozwoju zawodowego nauczyciela -omówienie zjawiska wypalenia zawodowego – uwarunkowań, przejawów i profilaktyki

(in Polish) Materiały są udostępniane uczestnikom w czasie realizacji zajęć.

(in Polish) studia podyplomowe: Terapia pedagogiczna

(in Polish) elementy wykładu (z prezentacją) dyskusja elementy dramowe (dialogi) rozwiązywanie w grupach zadań związanych z realizowanymi treściami

(in Polish) -

(in Polish) -

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 11-F23-p in USOSweb