M.A. Seminar 09-SM-ZU-HISZ-24

(in Polish) Przygotowanie studenta do samodzielnych badań naukowych nad językiem hiszpańskim, dydaktyką oraz do badań porównawczych pomiędzy np. językiem hiszpańskim a polskim, portugalskim czy angielskim. Przedstawienie teorii oraz metodologii wykorzystywanych w językoznawstwie, językoznawstwie porównawczym, dydaktyce, a także zwrócenie uwagi na konieczność stosowania aparatu pojęciowego – zgodnie z dziedziną rozwinięcie umiejętności pozyskiwania literatury naukowej oraz dokonywania właściwego wyboru literatury ze źródeł istniejących rozwinięcie umiejętności rozumienia specyficznego typu dyskursu (dyskursu naukowego) przekazanie wiedzy na temat kryteriów doboru materiału językowego tj. doboru odpowiedniego do celu badań korpusu (ustnego lub tekstowego) wyrobienie u studentów umiejętności określenia własnego korpusu badawczego (reprezentatywnego dla analizowanego zjawiska) na podstawie wybranych lektur kształtowanie umiejętności analizy i syntezy Przedstawienie wymogów formalnych stosowanych w pracach naukowych ukazanie praktycznych zastosowań badań językoznawczych, porównawczych i dydaktycznych rozwinięcie umiejętności komunikacji w grupie oraz współpracy z promotorem

(in Polish) Filologia Hiszpańska

2nd cycle

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 09-SM-ZU-HISZ-24 in USOSweb