Proseminar: Foreign Languages Teaching 09-PLD-5LF-11

(in Polish) • przedstawienie dydaktyki języków obcych jako samodzielnej nauki oraz omówienie jej interdyscyplinarnego charakteru; • przedstawienie specyfiki pracy licencjackiej w dziedzinie dydaktyki j. obcych; • omówienie zasad formułowania projektu badawczego; • przedstawienie wymagań formalnych i egzaminacyjnych dot. pracy licencjackiej; • rozwijanie umiejętności strategii czytania testów naukowych; • przedstawienie zasad redakcji tekstów naukowych; • przedstawienie analizy, rozumianej jako metoda badawcza; • omówienie możliwości zastosowania wybranych typów badań jakościowych i ilościowych w pracy nauczyciela-badacza; • omówienie kluczowych dla współczesnej dydaktyki pojęć, umożliwiających zdefiniowanie głównego przedmiotu badań, tj. zagadnień związanych z nabywaniem i doskonaleniem kompetencji komunikacyjnej; • rozwinięcie umiejętności komunikacji i pracy w grupie; • wypracowanie konspektu pracy licencjackiej przez każdego z uczestników seminarium.

(in Polish) filologia romańska

(in Polish) Wykład konwersatoryjny z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład problemowy Dyskusja Praca z tekstem Metoda warsztatowa Metoda projektu Praca w grupach

(in Polish) brak

(in Polish) 6 punktów

1st cycle

elective

Year 3

(in Polish) Znajomość języka francuskiego na poziomie B2.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 09-PLD-5LF-11 in USOSweb