Proseminar (linguistics) 09-PJ-5LR-11

(in Polish) 1/ Przygotowanie studenta do samodzielnego formułowania tematu badawczego i przeprowadzania samodzielnych badań językoznawczych w zakresie języka rumuńskiego 2/ Wzbogacenie wiedzy studenta na temat teorii językoznawczych oraz metodologii wykorzystywanych w językoznawstwie rumuńskim 3/ Zapoznanie studentów z problemami terminologii językoznawczej i wykształcenie u nich nawyku odpowiedniego stosowania językoznawczego aparatu pojęciowego 4/ Rozwinięcie umiejętności pozyskiwania, doboru i wykorzystania językoznawczej literatury przedmiotowej 5/ Zapoznanie studentów z wymogami formalnymi stawianymi pracom naukowym i pracy licencjackiej 6/ Przedstawienie praktycznych zastosowań językoznawstwa rumuńskiego 7/ Rozwinięcie umiejętności komunikacji w grupie oraz współpracy z promotorem

(in Polish) filologia rumuńska

(in Polish) TRYB STACJONARNY Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Dyskusja Praca z tekstem Metoda analizy przypadków Uczenie problemowe (Problem-based learning) Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Metoda ćwiczeniowa Metoda badawcza (dociekania naukowego) Pokaz i obserwacja Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”) Praca w grupach TRYB ZDALNY jw., z wykorzystaniem MS Teams i Moodle

(in Polish) 2 punkty

1st cycle

elective

Year 3

(in Polish) Wiedza, umiejętności i kompetencje nabyte w ramach obowiązkowych przedmiotów-modułów ‘Wstęp do językoznawstwa’ i ‘Gramatyka opisowa języka rumuńskiego’

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 09-PJ-5LR-11 in USOSweb