Didactics of the German Language 09-N20-DJN-12

(in Polish) zapoznanie się z wiedzą z zakresu specyfiki grupy wiekowej (młodzież, dorośli) oraz rolą nauczyciela języka niemieckiego na III etapie edukacyjnym i pracującego z dorosłymi nabycie umiejętności zaplanowania lekcji dla ww. grup wiekowych (dobrania metody, treści, materiałów, środków, aktywności, zadań, form pracy) poszerzenie świadomości w zakresie potrzeby wspierania motywacji i autonomicznych postaw wobec nauki języka niemieckiego u młodzieży i dorosłych oraz rozwijanie autonomicznej postawy wobec własnego procesu nauczania

(in Polish) Materiały do zajęć oraz literatura podawane są na pierwszych zajęciach oraz dodatkowo dostępne online w grupie zajęciowej PNJN na MS Teams.

(in Polish) lingwistyka stosowana

(in Polish) Wykład konwersatoryjny Dyskusja Praca z tekstem Metoda analizy przypadków Uczenie problemowe (Problem-based learning) Metoda ćwiczeniowa Metoda badawcza (dociekania naukowego) Metoda warsztatowa Metoda projektu Demonstracje dźwiękowe i/lub video Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”) Praca w grupach

(in Polish) Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 60 Praca własna studenta: Czytanie wskazanej literatury 10 Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, konspektu itp. 10 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia10 SUMA GODZIN 90 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 3

2nd cycle

compulsory

Year 1

(in Polish) Znajomość języka niemieckiego na poziomie B2

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 09-N20-DJN-12 in USOSweb