Spanish as a foreign language. 09-L1H-2LF-14

(in Polish) • wyrobienie umiejętności posługiwania się podstawowymi środkami językowymi na poziomie A1+ • przyswajanie i opanowanie słownictwa z zakresu podstawowych dziedzin życia codziennego określonych w treściach kształcenia • rozumienie wypowiedzi dotyczących obszarów tematycznych omawianych na zajęciach, które są artykułowane wyraźnie i powoli • tworzenie wypowiedzi ustnych w formie ciągu prostych zwrotów i zdań dotyczących podstawowych dziedzin życia codziennego na poziomie A1 • rozumienie krótkich, prostych tekstów oraz odnajdywanie konkretnych przewidywalnych informacji w prostych tekstach dotyczących życia codziennego • tworzenie tekstów składających się z prostych wyrażeń i zdań, by opisać sytuacje związane z życiem codziennym • rozwinięcie umiejętności komunikacji i pracy w grupie • rozwinięcie umiejętności samooceny i samodzielnej pracy nad językiem

(in Polish) filologia romańska

30

(in Polish) Dyskusja, Praca z tekstem, Metoda analizy przypadków Uczenie problemowe (Problem-based learning), Gra dydaktyczna/symulacyjna Demonstracje dźwiękowe i/lub video, Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”) Praca w grupach.

(in Polish) 60h

1st cycle

compulsory

Year 1

(in Polish) Brak wymagań wstępnych.

(in Polish) • wyrobienie umiejętności posługiwania się podstawowymi środkami językowymi na poziomie A1+ • przyswajanie i opanowanie słownictwa z zakresu podstawowych dziedzin życia codziennego określonych w treściach kształcenia • rozumienie wypowiedzi dotyczących obszarów tematycznych omawianych na zajęciach, które są artykułowane wyraźnie i powoli • tworzenie wypowiedzi ustnych w formie ciągu prostych zwrotów i zdań dotyczących podstawowych dziedzin życia codziennego na poziomie A1 • rozumienie krótkich, prostych tekstów oraz odnajdywanie konkretnych przewidywalnych informacji w prostych tekstach dotyczących życia codziennego • tworzenie tekstów składających się z prostych wyrażeń i zdań, by opisać sytuacje związane z życiem codziennym • rozwinięcie umiejętności komunikacji i pracy w grupie • rozwinięcie umiejętności samooceny i samodzielnej pracy nad językiem

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 09-L1H-2LF-14 in USOSweb