Contrastive Grammar 09-GKHP-6LH-11

(in Polish) 1. Przekazanie wiedzy o podstawowych pojęciach z zakresu językoznawstwa ogólnego, porównawczego, typologicznego 2 Przekazanie wiedzy o historii dyscypliny i jej znaczeniu na przełomie wieków 3. Ukazanie praktycznych zastosowań badań kontrastywnych (np. w dydaktyce) 4. Przekazanie wiedzy na temat różnic i podobieństw różnych typów języków, a w szczególności różnic i podobieństw między językiem polskim a hiszpańskim na poziomie morfologii, składni i systemu czasowo-aspektowego 5. Wyrobienie u studentów umiejętności wskazania cech charakterystycznych języka i sposobów ich opisu 6. Wyrobienie umiejętności rozwiązywania drobnych problemów językoznawczych, przygotowanie do pisania prac z zakresu porównywania elementów języka 7. Rozwinięcie umiejętności komunikacji i pracy w grupie 8. Przygotowanie do wytłumaczenia zagadnień i różnic gramatyki polskiej uczniom obcojęzycznym.

(in Polish) filologia hiszpańska

(in Polish) Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny Dyskusja Praca z tekstem Metoda analizy przypadków Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Praca w grupach

1st cycle

Year 3

(in Polish) Posiadanie podstawowej wiedzy z zakresu językoznawstwa ogólnego

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 09-GKHP-6LH-11 in USOSweb