Modern Greek as a Foreign Language 09-FR-PNJG-46

(in Polish) - Pogłębienie umiejętności poprawnej wymowy i akcentowania wyrazów nowogreckich; pogłębienie umiejętności rozróżniania ze słuchu wyrazów podobnie brzmiących (z punktu widzenia mówcy języka polskiego); pogłębianie umiejętności poprawnej intonacji zdań; pogłębianie umiejętności zapisu wyrażeń nowogreckich zgodnie z obowiązującymi zasadami ortografii. - Znajomość i umiejętność stosowania w praktyce zasad interpunkcji w nowogreckich zdaniach prostych i złożonych. - Umiejętność praktycznego wykorzystania materiału leksykalnego związanego z zakresem tematycznym wyszczególnionym w treściach programowych (pkt 4). - Umiejętność stosowania bardziej złożonych i zróżnicowanych struktur leksykalno-gramatycznych; pogłębianie odpowiednich nawyków oraz zwyczajów językowych, pozwalających na zastosowania adekwatnych środków językowych w określonych sytuacjach komunikacyjnych. - Umiejętność konstruowania dłuższych, poprawnych pod kątem leksykalno-gramatycznym wypowiedzi ustnych na tematy wyszczególnione w treściach programowych (pkt 4). - Umiejętność konstruowania dłuższych (min. 150słów), poprawnych pod kątem leksykalno-gramatycznym wypowiedzi pisemnych na tematy wyszczególnione w treściach programowych (pkt 4). - Umiejętność rozumienia dłuższych tekstów pisanych i mówionych traktujących o tematyce wyszczególnionej w treściach programowych (pkt 4). - Umiejętność wnioskowania, negocjowania i uzasadniania swoich opinii w monologu, dialogu i dyskusji; umiejętność przygotowania i przedstawienia średniej długości (ok. 10–15 minut) prezentacji w języku nowogreckim na tematy życia codziennego. - Kształtowanie właściwych postaw i umiejętności, związanych z wykonywaniem prac i zadań indywidualnych, w grupie lub zespole; wskazywanie i kształtowanie postaw oraz wartości, którymi należy się kierować podejmując pracę lub zadania oraz uczestnicząc w zajęciach. - Wskazywanie sposobów oraz metod związanych z potrzebą samokształcenia i wykorzystania tradycyjnych oraz współczesnych źródeł oraz zasobów.

(in Polish) Informację o dostępności materiałów przedstawia prowadzący.

(in Polish) Filologie regionów

(in Polish) Wykład konwersatoryjny ✔ Dyskusja ✔ Praca z tekstem ✔ Metoda analizy przypadków ✔ Gra dydaktyczna/symulacyjna ✔ Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) ✔ Metoda ćwiczeniowa ✔ Demonstracje dźwiękowe i/lub video ✔ Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”) ✔ Praca w grupach ✔ Inne – możliwe zadania w e-learning ✔

(in Polish) Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 300 Praca własna studenta* Przygotowanie do zajęć 375 Czytanie wskazanej literatury 30 Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp. 45 Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia 60 SUMA GODZIN 810 LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 27 za dwa semestry (14/13)

compulsory

Year 2

(in Polish) • Znajomość języka nowogreckiego na poziomie co najmniej A2.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 09-FR-PNJG-46 in USOSweb