English as a foreign language 09-ANG-16

Bringing the students to the level between Cambridge First Certificate and Cambridge Advanced English in all language skills. The students learn the basics of English phonetics and phonology, the usage of English tenses, modal verbs, conditional sentences, the plural of nouns and word order. Conversation lessons comprise problems of class structure, social issues, violence, health, natural and man-made disasters, and ecology.

Module learning aims

(in Polish) Rozwinięcie zdolności systematycznej pracy nad językiem oraz poddawania własnej pracy krytycznej ocenie Przekazanie wiedzy z zakresu gramatyki praktycznej: czasy teraźniejsze, czasy przeszłe, czasy przyszłe Rozwinięcie umiejętności poprawnego użycia czasów teraźniejszych w języku angielskim na poziomie B2 według ESOKJ Rozwinięcie umiejętności poprawnego użycia czasów przeszłych w języku angielskim na poziomie B2 według ESOKJ Rozwinięcie umiejętności poprawnego użycia czasów przyszłych w języku angielskim na poziomie B2 według ESOKJ Przekazanie podstaw wiedzy o systemie fonetycznym i fonologicznym języka angielskiego Rozwinięcie umiejętności poprawnej artykulacji monoftongów angielskich Przekazanie wiedzy w zakresie podstawowych wzorców intonacyjnych języka angielskiego Rozwinięcie umiejętności w zakresie poprawnej intonacji podstawowych wzorców intonacyjnych języka angielskiego Rozwinięcie zdolności rozumienia tekstów pisanych w języku angielskim z różnych dziedzin życia a także rozumienia potocznej angielszczyzny wraz z różnymi akcentami Doskonalenie i poszerzanie słownictwa na poziomie B2 według ESOKJ z wybranych dziedzin życia: edukacja i szkolnictwo, turystyka i stosunki międzynarodowe oraz zdrowie i higiena Rozwinięcie umiejętności precyzyjnego i poprawnego formułowania wypowiedzi w języku angielskim w jasny i przejrzysty sposób Doskonalenie umiejętności prezentacji wybranego zagadnienia/tematu w języku angielskim na poziomie B2 według ESOKJ Rozwinięcie umiejętności pracy w grupach, polegającej m.in. na: wspólnym przygotowaniu dialogów sytuacyjnych, argumentów do dyskusji a także wymianie opinii i poglądów w języku angielskim na poziomie B2 według ESOKJ Doskonalenie umiejętności prowadzenia rozmów w języku angielskim w formie dialogu lub dyskusji panelowej Rozwinięcie umiejętności korzystania z różnego typu słowników specjalistycznych (np.: Longman Pronunciation Dictionary, Collins Paperback Thesaurus, Oxford Learner’s WordFinder Dictionary)

Major

(in Polish) filologia

Cycle of studies

1st cycle

Module type

compulsory

Year of studies (where relevant)

Year 1

Additional information

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of 09-ANG-16 in USOSweb