Social Aspects of the Polish Language 03-PAS-21PKKDM

(in Polish) Po zakończeniu cyklu zajęć Student powinien: - umieć krytycznie oceniać funkcjonowanie współczesnej polszczyzny w różnych sytuacjach komunikacyjnych, wskazać rolę polszczyzny nie tylko jako narzędzia komunikacji, lecz także jako nośnika wartości i kultury - znać typologię odmian współczesnego języka polskiego, wskazać odmiany polszczyzny związane z przynależnością do różnych grup społecznych (jak: biolekt, socjolekt, profesjolekt); dostrzegać zmieniającą się sytuację polszczyzny związaną z powstawaniem nowych grup socjolektalnych i profesjolektalnych stanowiących odpowiedź na współczesne mody obowiązujące w różnych aspektach działalności człowieka (np. paralotniarze, biegacze, uczestnicy koncertów muzycznych i inne); - umieć opisać przemiany zachodzące w polskiej grzeczności językowej na tle innych zachowań kulturowych, wskazać jej przyczyny, dostrzec zmiany modeli zachowań grzecznościowych, w tym liberalizację społecznej oceny wulgaryzmów i brutalizację dyskursu publicznego; - znać koncepcję plain language i jej zastosowanie zwłaszcza w komunikacji instytucji z klientem (petentem); - dostrzec problemy, które wiążą się z dostosowaniem polszczyzny do wymagań komunikacji z osobami głuchymi („cisi cudzoziemcy”, nauczanie polskiego jako obcego, surdoglottodydaktyka), a także niewidomymi (audiodeskrypcja i jej rodzaje), ich odmiennej kultury, zwrócić uwagę na powstające trudności komunikacyjne i wskazać ich przyczyny oraz możliwe rozwiązania

(in Polish) Polonistyka w kontekstach kultury

(in Polish) - dyskusja problemowa; - analizy językoznawcze wybranych tekstów pod kątem omawianych problemów; - stawianie hipotez badawczych i ich dokumentowanie podczas analizy; - prezentacje multimedialne; - praca indywidualna i zespołowa.

(in Polish) 3+1

2nd cycle

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 03-PAS-21PKKDM in USOSweb