Student's Hearing and Sight Defects as Special Educational Needs 03-F-WSW

(in Polish) Cele proponowanych zajęć fakultatywnych: - określenie tożsamości uczniów z wadą wzroku, a także uczniów z wadą słuchu w aspekcie specjalnych potrzeb edukacyjnych; - omówienie specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów na tle sposobów definiowania niepełnosprawności w świetle dokumentów prawnych; - wskazanie ograniczeń w komunikacji występujących w pracy z uczniem niedosłyszącym i głuchym; - klasyfikacje funkcjonalne i audiometryczne uszkodzeń słuchu; - wskazanie trudności z funkcjonowaniem ucznia niewidomego i niedowidzącego na zajęciach przedmiotowych; - edukacja głuchych i niedosłyszących w Polsce i na świecie; - wskazanie możliwości dostosowania zajęć dydaktycznych do możliwości percepcyjnych ucznia głuchego, niedosłyszącego, niewidomego i niedowidzącego); - przedstawienie problemu z określeniem statusu polszczyzny jako języka pierwszego, obcego lub drugiego ucznia z wadą słuchu i wyjaśnienie braku możliwości przyjmowania jednoznacznych rozstrzygnięć; - przedstawienie korzyści z wykorzystania metod glottodydaktycznych na zajęciach języka polskiego, w których uczestniczą uczniowie z wadą słuchu; - zapoznanie Studenta ze sposobami dostosowania materiałów edukacyjnych do potrzeb ucznia z wadą słuchu (graficzne, napisy do materiałów audiowizualnych, skryptu z zajęć i in.), - przedstawienie Studentom możliwości dostosowania narzędzi dydaktycznych do potrzeb ucznia z wadą wzroku (audiodeskrypcja); - kształcenie umiejętności przygotowania wybranego problemu dotyczącego literatury, kultury lub języka adresowanego do ucznia z wadą słuchu lub wzroku; - przygotowanie Studenta do podjęcia próby dostosowania wybranych zadań do ucznia niesłyszącego lub niedowidzącego i niewidomego.

(in Polish) literatura przedmiotu zostanie podana przez prowadzącą zajęcia na pierwszym spotkaniu

(in Polish) metody pracy: - problemowa - elementy wykładu/prezentacji przygotowywanych przez prowadzącego/ uczestników - zadania i projekty grupowe - gry dydaktyczne Praca podczas zajęć będzie często zespołowa, rzadziej indywidualna.

elective

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 03-F-WSW in USOSweb