Research and Informatic Education 03-ED-12PDL

(in Polish) Cele modułu kształcenia: - zapoznanie słuchaczy z podstawowymi informacjami dotyczącymi społeczeństwa informacyjnego, rozwojem Internetu, technologii informacyjnych, teoriami komunikacji, rozwojem systemów operacyjnych (moduł teoretyczny + samodzielne ćwiczenia studenta na platformie online), - powtórzenie teoretycznej wiedzy oraz umiejętności z zakresu wyszukiwania i tworzenia spisu jednostek bibliograficznych oraz tworzenia przypisów (samodzielne ćwiczenia studenta na platformie online), - przekazanie informacji dotyczących podstaw edycji dokumentu tekstowego: podstawy edytorstwa naukowego, podstawy typografii, formatowania i redakcji technicznej tekstu, skład zaawansowanego dokumentu tekstowego (moduł teoretyczno-warsztatowy w pracowni komputerowej + samodzielne ćwiczenia studenta na platformie online), - wykształcenie umiejętności posługiwania się wybranymi aplikacjami komputerowymi w pracy edytorskiej (zajęcia warsztatowe w pracowni komputerowej), - przekazanie informacji na temat bibliotek cyfrowych, publikacji elektronicznych, najnowszych narzędzi cyfrowej publikacji informacji naukowych (samodzielne ćwiczenia studenta na platformie online), - wykształcenie umiejętności tworzenia własnego i samodzielnie zaprojektowanego serwisu CMS w formule bloga internetowego.

(in Polish) Na wydziałowej platformie informatycznej www.e-polonistyka.amu.edu.pl w zakładce Edukacja Naukowo-Informatyczna Student ma dostęp do 100% informacji teoretycznych, wszystkich ćwiczeń praktycznych online, wszystkich materiałów do ćwiczeń warsztatowych, instrukcji pracy z materiałami i ćwiczeniami, planu zajęć, szczegółowych kryteriów ocen, dzienniczka ocen i terminarza prezentującego postępy w realizacji kursu. Student ma także do dyspozycji spis bibliograficzny, słowniczek terminów edytorskich oraz pocztę wewnętrzną umożliwiającą łatwy kontakt z prowadzącym zajęcia.

(in Polish) filologia polska

(in Polish) Prezentacje online w formacie SCORM (śledzenie poczynań Studenta) zawierające komplet wiadomości dla danego zakresu. Każda prezentacja zakończona jest interaktywnym testem jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru, na czas, zawierającym od 50 do 100 pytań z danego zakresu. Teoria przekazana w formie prezentacji online w technologii SCORM (śledzenie poczynań Studenta). Praca z tekstowym dokumentem elektronicznym odbywa się w formie ćwiczeń warsztatowych w pracowni komputerowej.

(in Polish) Zajęcia przewidziane są w formule mieszanej: ćwiczenia warsztatowe realizowane są w pracowni komputerowej, wykłady, prezentacja treści teoretycznych oraz testy wiedzy i umiejętności wyszukiwania informacji odbywają się z wykorzystaniem platformy informatycznej www.e-polonistyka.amu.edu.pl.

(in Polish) 2

1st cycle

compulsory

Year 1

(in Polish) Zgodnie z zapisami podstaw programowych nauczania języka polskiego do gimnazjum oraz liceum Studenci pierwszego roku Filologii Polskiej powinni posiadać niezbędną wiedzę w zakresie społeczeństwa informacyjnego, komunikacji, mediów i technologii informacyjnych oraz podstawowe umiejętności dotyczące tworzenia i edycji dokumentu tekstowego. Zgodnie z zapisami podstawy programowej nauczania informatyki w liceum Studenci pierwszego roku powinni posiadać podstawową wiedzę oraz umiejętności dotyczące korzystania z komputera oraz Internetu. Po pierwszym semestrze pierwszego roku Filologii Polskiej, zgodnie z sylabusem zajęć Nauki Pomocnicze, studenci studiujący w drugim semestrze powinni posiadać niezbędną wiedzę oraz umiejętności dotyczące tworzenia opisu jednostki bibliograficznej oraz tworzenia przypisu bibliograficznego.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 03-ED-12PDL in USOSweb